集中核算论文关于教育系统财务集中核算论文范文参考资料

集中核算论文关于教育系统财务集中核算论文范文参考资料 摘要 财务集中核算制度作为财政管理体制改革的重要组成部分，其在教育系统财务集中核算过程中发挥着极其重要的现实作用。随着财政管理体制改革的不断深入，我国教育事业单位逐渐认识到财务集中核算制度的重要性，为此，进一步加大对教育系统财务集中核算制度的建设。基于市场经济的飞速发展，教育系统多元化资金结构已经稳固，给教育系统财务集中核算带来了严峻的挑战，本文将针对于现行教育系统财务集中核算存在的理由做出全面论述，之后通过汲取和借鉴西方发达国家先进的相关经验，结合我国教育系统的实际状况，为规范教育系统财务集中核算提出可行性倡议，从而确保我国教育系统财务集中核算顺利高效开展。 关键词 教学系统 财务集中核算 财政管理体制 教育系统财务集中核算是指在不转变单位内部理财机制、资金支配权及其财务管理职能的前提下，取消单位现有的银行账户，由核算中心统一在银行开设账户，并开展“三个集中（集中*资金支付结算、集中开展会计核算、集中管理会计档案）”。对于财务集中核算而言，其需要始终坚持“三保持（保持预算管理体制不变、保持单位理财机制不变、保持会计主体法律责任不变）、一实行（集中管理、统一开户、分户核算）”原则。总结而言，教育系统实行财务集中核算有助于全面贯彻国家相关法律法规及其内部财务管理制度；有助于规范教育系统财务预算管理，提高教育经费使用效率；有助于规避教育系统违法违纪行为，为教育系统开展各项业务营造良好的外部环境。 1.原始凭证的时效性以及开支标准得不到高效制约 无论哪一种经济业务，其会计信息均存在着时效性，即根据相关文献之规定，当经济业务发生或完成时需要及时取得原始凭证，并交予财务部门*报销手续。实际上，具有相当一部分核算单位存在的拖付报销资金的现象，其通常以资金紧张为由拖付至报销资金，随着时间的逐渐加长，将很大程度上影响到会计信息的高效性。再加上，我国现行的相关法制法规不健全、教育系统相关开支标准尚未得到统一，大大加重了教育系统财务中心人员的工作负担，最终导致会计的监督管理职能难以充分发挥。 2.财务核算与财产物资管理未能够挂钩 教育系统通过财务集中核算实现了记账、算账、报账等工作的大集中，而资产、实物、合同等仍由单位管理，以此将极易引发账实管理分离的不良现象。同时，由于会计人员大都长期在核算中心办公，不能够准确、及时的把握教育事业单位的各项经营活动，从而不利于各项财产管理的开展，再加上，教育事业单位财务管理人员尚未充分认识到财务管理的重要性，以至于其工作积极性与自主性不高。另外，我国现行教育事业单位财务核算与财产物资管理脱钩现象较为严重，综合上述因素造成财务核算等多项工作未能够达到预期的目标。 3.面对面结报持续时间过长，不利于提高财务集中核算工作效率 现阶段，我国绝大多数教育事业单位核算中心通常以单位规模大小、业务量多少及其距离远近为依据核定各单位备用金额。对于距离远的单位而言，其往往一周结报一次，这样将造成更多的原始票据堆积，给予中心前台结报任务带来了极大的工作负担，从而使得教育事业单位结报人员结报持续时间过长，不利于财务集中核算高效率完成。基于收支核算需要经核算中心统一完成，因此，诸多教育事业单位私设“小金库”等不良现象没有得到根本性的解决。 积极遏制教育系统乱收费现象。教育收费关乎普通百姓的切身利益，教育乱收费行为已然是当今全社会关注的时事热点。教育系统应致力于教育收费的规范和监管，采取多项有效措施，对收费部门和单位实施有效监控和票据管理，将以往事后查处的监管方式转变为过程监控，从源头上杜绝教育系统乱收费的行为。 履行会计的监督职责。教育系统财务集中核算工作应充分重视会计的监督职能，在相关法律法规和财务制度、会计制度规定下，教育系统依法办事、照章办事，清理系统内部“小金库”。 强化教育系统信息化能力。教育系统应对自身所掌握的教育经费具有强大的宏观调控能力，特别是在财政资金无法及时到位、教育经费不充裕的情况下，教育系统应能够以有限的资金，集中解决教育难题，同时构建会计核算中心，进行统一账户、统一结算的财务集中核算方式。 当前，我国教育体制改革日益深化，国家义务教育进入平稳、有序地跨越式发展阶段，教育系统不断迎来新的现象和新的情况，我国教育系统财务集中核算也亟待从传统管理模式中走出来，积极解决现有财务集中核算中出现的理由，推进教育系统财务集中核算信息化建设，提高教育系统财务集中核算水平。 _： 1陈秀尽.会计核算中心管理模式下如何加强学校财务监督.行政事业资产与财务.xx（10）. 2王美娟.浅谈新形势下学校内部会计制约.行政事业资产与财务.xx（14）. 3王小青.浅析教育