




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课件PPT,分数的意义,中河乡丰堡小学姓名:金永昶,课件PPT,解理分数的概念。,明确分数和分数单位的意义,理解单位“1”的含义。,分数的产生,绿色圃中小学教育网http:/www.L,课件PPT,把桌上的东西平均分给两个同学。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,12=,我就能分到个,课件PPT,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,每人平均分到_块,_包。,课件PPT,分数的意义,绿色圃中小学教育网http:/www.L,你能举例说明的含义吗?,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,每根香蕉是这把香蕉总根数的,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,每份是这盘面包的,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一个物体,一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。,分数的意义,一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫作单位“1”。,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位。例如,的分数单位是,分数单位就是把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数,也就是单位“1”的若干分之一。,分数单位是由一个分数的分母决定的。,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,平均分成2份,每份是这堆糖的,平均分成3份,2份是这堆糖的,平均分成4份,3份是这堆糖的,平均分成6份,5份是这堆糖的,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,是把单位“1”平均分成()份,表示这样的()份,它的分数单位是()。,课件PPT,7,3,3个是()。,把下面的图形都看成单位“1”,用分数表示涂色的部分。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,在一次爱心捐献活动中,小明捐出了自己零花钱的小明也捐出了自己零花钱的,那么两人捐的钱一样多吗?,课件PPT,两人都捐了自己零花钱的,所以一样多。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,在一次爱心捐献活动中,小明捐出了自己零花钱的小明也捐出了自己零花钱的,那么两人捐的钱一样多吗?,课件PPT,两人都捐了自己零花钱的,如果两人的零花钱一样多,那么他们捐的钱就一样多,但是两人各自的零花钱不一定一样多,所以两人捐的钱不一定一样多。,错误分析:,绿色圃中小学教育网http:/www.L,每个茶杯占这套茶杯的,每个月饼占这盒月饼的,每个图标占这排图标的,课件PPT,“一块菜地的种了黄瓜”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,一块菜地,1,6,课件PPT,绿色圃中小学教育网http:/www.L,分析:我们可以把这包饼干看成单位“1”,每分得包,可以分得123=4(块),也就是包是4块。,课件PPT,把这盒巧克力,平均分给5位同学,每块巧克力是这盒巧克力的(),每人分得()块,每人分得这盒巧克力的()。,5,绿色圃中小学教育网http:/www.L,课件PPT,100米长的绳子,平均分成10份,每份是这根绳子的几分之几?,绿色圃中小学教育网http:/www.L,分析:把这100米长的绳子看成单位“1”,平均分成10份,每份就是,110=,答:每份是这根绳子的,课件PPT,100米长的绳子,平均分成10份,每份长多少米?,绿色圃中小学教育网http:/www.L,分析:把这100米长的绳子平均分成10份,每份就是10010(米)。,10010=10(米),答:每份长是10米。,课件PPT,写出下面分数的分数单位。,的分数单位是:,的分数单位是:,的分数单位是:,的分数单位是:,课件PPT,分数的意义:,一个物体,一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新建砖厂可行性研究报告
- 提升销售团队执行力的方法
- 生产工艺复杂性对成本控制的影响及管理难点
- 教育心理与学生学习动力培养
- 2025年中国负离子眼罩行业市场调查研究及投资前景预测报告
- 影视广告与文化产业的融合案例分析
- 青海智磊矿业有限公司德令哈市尕海断层山绿松石及铁多金属矿地质环境保护与土地复垦方案评审意见
- 甘肃靖煤能源有限公司王家山煤矿分公司(一号井、四号井)矿山地质环境保护与土地复垦方案专家组审查意见
- 教育教学与信息技术结合的案例分析
- 师生关系对规则意识培养的深远影响
- 山东省威海市实验中学2025届七下英语期末达标检测试题含答案
- 2025至2030中国旋转密码挂锁行业发展分析及前景趋势与投资报告
- 苏教版八年级下物理期末考试试题(含三套试卷)
- 2025年河北省中考麒麟卷地理(三)及答案
- 河南天一大联考2025年高二下学期期末学业质量监测英语试题
- 国际学校员工管理制度
- 农药经营许可证培训考试题库及答案
- 三年级下册道德与法治知识点
- 安全技术交底记录杆塔组立施工
- 橡胶产品公差标准(各国标准)
- A类机房标准(共6页)
评论
0/150
提交评论