人教版小学二年级下册《道德与法治》期末测试卷[附答案]

人教版小学二年级下册道德与法治期末测试卷附答案一、 填空题（20 分每题 2 分）1、 我们都喜欢尝试新鲜事物， 我想尝试（ ）。2、 我（ ）， 我快乐； 我（ ）， 我快乐； 我（ ）， 我快乐。3、 我想种（ ）， 我想对我的种子说： “（ ）”4、“我” 要学会（ ）、（ ） 做一个“开心果”。5、 我的环保搭档是（ ）。6、 我要给自己设个“未来（ ） 奖”二、 判断题（对的打“”,错的打“”） 28 分每题 2 分1、 空气、 水、 花草树木， 这些用了还会再有， 是永远取之不尽、 用之不竭的。（ ）2、 我常和小明一起下棋。 我觉得下棋很有挑战性。（ ）3、 变个规则玩一玩， 游戏会有新乐趣。（ ）4、 不爱护空气会影响地球上所有生命的健康， 还会带来气候的变暖。（ ）5、 很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ ）6、 玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ）7、 同学不敢上台表演， 我们应该鼓励他， 给他勇气。（ ）8、 组成学习小组， 可以一起学习， 共同进步！（ ）9、 伤人飞镖很好玩。（ ）10、 郊外地方大， 也没有什么人住， 郊游之后的垃圾可以不用管。（ ）11、 不能只说行， 努力才能行。（ ）12、 小明的作业本才写几个字就扔掉， 真浪费。（ ）13、 学校的水龙头开着， 反正不是我开的， 不用管。（ ）14、 在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（ ）三、 选择题（ 28 分每题 2 分）1、 下面是学得好的方法有（ ）。认真听讲主动提问积极讨论认真检查A、 B、 C、 2、 下周要参加学校的跑步比赛， 我会（ ）。A、 我肯定行， 不用练了。 B、 我要多练习才行。3、 你觉的下面那种行为是环保。（ ）A、 我和爸爸去植树。 B、 我从不带水壶， 因为学校有纸杯可以用。4、 下面可以制成纸的原料有（ ）（1） 芦苇 （2） 树木 （3） 废报纸 （4） 麦秸秆A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4）5、 我国古代的（ ） 改进了造纸术。A 蔡伦 B 毕升 C 张衡6、 洗完水果的水， 我会（ ）。A、 倒掉 B、 用盆子接住， 用来浇花。7、 水是（ ） 的血液， 是（ ） 的源泉。A、 地球 B、 生命 C 人类8、 下面（ ） 是安全玩具。A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C 积木9、（ ） 是万物生长的季节。A、 春天 B、 夏天 C、 秋天 D、 冬天10、（ ） 活动有危险， 要有大人保护。A、 翻跟头 B、 跳长绳11、（ ） 是我们的家园， 我们应该保护它。A、 月 球 B、 星球 C、 地球12、 是（ ） 污染了空气。工业生产的废气排放。 农业生产的秸秆焚烧。 日常的废气排放。A、 B、 C、 13、 小冰想上台表演唱歌， 可不好意思， 我会（ ）。A、 鼓励她 B、 不管他， 她敢不敢和我没关系1 4、 纸从哪里来？ （ ）芦苇制成 树木制成 废报纸制成A、 B、 四、 连线题（8 分） 每条 1 分大胆尝试的事儿 扫地进网尝试正规商品（吃的、 用的）；要别人帮助的事儿 跳水用火炒菜抹桌子出远门不能尝试的事儿 玩火五、 简答题（1 6 分） 每题 4 分1 、 小丽想下水又怕冷， 你看见了会怎么做？2、 在下面的情况下， 开心果会怎样做？3、 节约用纸， 可以怎样做？ （至少写两点）4、 我有珍惜水的好主意： （至少写两点）_参考答案一、 填空题（20 分每题 2 分）1、 我们都喜欢尝试新鲜事物， 我想尝试（翻跟头）。2、 我（进步）， 我快乐； 我（分享）， 我快乐； 我（创造）， 我快乐。3、 我想种（ 花生 ）， 我想对我的种子说： “（种子， 快快长大吧！）”4、“我” 要学会（在家里）、（在学校） 做一个“开心果”。5、 我的环保搭档是（ 水壶 ）。6、 我要给自己设个“未来（ 小百灵 ） 奖”三、 判断题（对的打“”,错的打“”） 28 分每题 2 分1、 空气、 水、 花草树木， 这些用了还会再有， 是永远取之不尽、 用之不竭的。（ ）2、 我常和小明一起下棋。 我觉得下棋很有挑战性。（ ）3、 变个规则玩一玩， 游戏会有新乐趣。（ ）4、 不爱护空气会影响地球上所有生命的健康， 还会带来气候的变暖。（ ）5、 很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ ）6、 玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ）7、 同学不敢上台表演， 我们应该鼓励他， 给他勇气。（ ）8、 组成学习小组， 可以一起学习， 共同进步！（ ）9、 伤人飞镖很好玩。（ ）10、 郊外地方大， 也没有什么人住， 郊游之后的垃圾可以不用管。（ ）11、 不能只说行， 努力才能行。（ ）12、 小明的作业本才写几个字就扔掉， 真浪费。（ ）13、 学校的水龙头开着， 反正不是我开的， 不用管。（ ）14、 在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（）三、 选择题（ 28 分每题 2 分）1、 下面是学得好的方法有（C ）。认真听讲主动提问积极讨论认真检查A、 B、 C、 2、 下周要参加学校的跑步比赛， 我会（B ）。A、 我肯定行， 不用练了。 B、 我要多练习才行。3、 你觉的下面那种行为是环保。（A ）A、 我和爸爸去植树。 B、 我从不带水壶， 因为学校有纸杯可以用。4、 下面可以制成纸的原料有（ C ）（1） 芦苇 （2） 树木 （3） 废报纸 （4） 麦秸秆A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4）5、 我国古代的（A ） 改进了造纸术。A 蔡伦 B 毕升 C 张衡6、 洗完水果的水， 我会（B ）。A、 倒掉 B、 用盆子接住， 用来浇花。7、 水是（ A ） 的血液， 是（B ） 的源泉。A、 地球 B、 生命 C 人类8、 下面（C ） 是安全玩具。A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C 积木9、（ A ） 是万物生长的季节。A、 春天 B、 夏天 C、 秋天 D、 冬天10、（ B ） 活动有危险， 要有大人保护。A、 翻跟头 B、 跳长绳11、（ C ） 是我们的家园， 我们应该保护它。A、 月 球 B、 星球 C、 地球12、 是（ B ） 污染了空气。工业生产的废气排放。 农业生产的秸秆焚烧。 日常的废气排放。A、 B、 C、 13、 纸从哪里来？ （ B ）芦苇制成 树木制成 废报纸制成A、 B、 四、 连线题（8 分）五、 简答题（1 6 分）1 、 小丽想下水又怕冷， 你看见了会怎么做？2、 在下面的情况下， 开心果会怎样做？3、 节约用纸， 可以怎样做？ （至少写两点）、 以旧换新 、 废纸回收 、 挂历纸再利用4、 我有珍惜水的好主意： （至少写两点）（1）、 洗澡时不要总开