[高中语文]高三普通高考第一次适应性检测语文试卷

高三普通高考第一次适应性检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 现代文阅读 (共3题；共27分)1. （6分） (2018大理模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。人类正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，社会信息化文化多样化持续推进，同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。如何防止全球性的危机，使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展，这是全人类面临的共同挑战和课题。中国国家主席习近平提出了“构建人类命运共同体”的主张，这是中国把握历史规律和时代潮流，着眼人类共同和长远利益提出的中国方案。“人类命运共同体”反映了在新一轮全球化进程中，人类利益格局日益加深的相互依赖、休戚与共。在全球化的第一阶段，先发国家利用自己的优势，通过不平等的国际经济秩序，获得超额利润，并导致巨大的国际贫富差距。在这一阶段，我赢你输的博弈使发达国家获得了巨大的收益，并导致了世界各国严重的贫富分化和强弱分化。然而，进入全球化的第二阶段，这种输赢分化的博弈正在衰退，代之而起的是命运与共在全球化的新阶段，人类命运与共表现在经济、政治、社会和文化的各个方面。如，在经济上，任何国家的经济危机都会迅速传播和扩散，形成多米诺骨牌效应。再如，在政治和社会等层面，西方国家支持怂恿一些国家的反政府力量，而这些国家的社会动荡导致的难民潮，却使西方国家本身的治安陷入紧急状态。所有这些现象都昭示着，输贏分化的全球化时代行将结束，命运与共的全球化新时代正在到来。“构建人类命运共同体”的理念，是我们对未来人类社会的愿景。构建人类命运共同体，要求建立共商共建共享的新型全球治理结构。如，在经济上，人类命运共同体要求合作共赢共同发展、利益共享，追求自身利益的同时兼顾他方利益；各国同舟共济，而不是以邻为壑，搞贸易保护主义，画地为牢，损人不利己。全球人权治理的目标，是促使各个国家尊重、保护和促进人权的实现。它既是全球治理所要达成的重要目标，又是对全球治理过程、方式和手段的重要“边际约束”。“构建人类命运共同体”既对全球治理提出了要求，也对全球人权治理结构提出了反思和重构的要求。总之，构建人类命运共同体对世界人权事业发展，提出了新的要求。它要求超越西方自由主义单纯强调个人人权的原子论视野，约束国际霸权主义的为所欲为，从人类命运休威与共的视角调整个人人权、各国人民的集体人权和人类集体人权之间的结构关系，从而确保在全球化的新阶段，人类整体的生存、发展、安全和健康。（1） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A . 习近平主席提出了“构建人类命运共同体”主张，这是着眼人类共同利益和中国长远利益提出的方案。B . 在经济上，人类命运共同体要求各国同舟共济，合作共赢，像中国一样实施开放的对外贸易政策，不能搞贸易保护主义。C . “构建人类命运共同体”主要是针对促使各个国家实现尊重、保护和促进人权的目标提出了反思和重构的要求。D . 如何转换视角调整好个人人权、各国人民的集体人权和人类集体人权之间的结构关系，也是“构建人类命运共同体”对世界人权事业发展提出的一个新要求。（2） 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A . 文章立论的前提是在大发展大变革大调整时期，人类该如何应对发展这把双刃剑带来的全球性危机。B . 文章分析了在新一轮全球化进程中，因为人类利益格局的相互性日益加深，所以只有建设人类命运共同体，才能阻止全球危机的发生。C . 文章比较详细地阐述了进入全球化的第二阶段人类的命运与共将取代输赢分化的博弈。D . 文章通过层层分析的方法，揭示了“构建人类命运共同体”这一概念的内涵并提出了要求。（3） 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A . 在全球化进程的第一阶段中，因为不存在相互依赖的人类利益格局，所以出现了严重的贫富分化和强弱分化。B . 中国提出“一带一路”倡议，其意义就在于携手世界构建人类命运共同体，绘就互利共赢、共同繁荣的美丽画卷。C . 一些西方国家以维护人权为借口，肆意干涉别国内政无视其国家主权，这样势必会加重全球化危机，影响人类的发展。D . 构建人类命运共同体的构想是美好的，但通向美好目标的道路绝非坦途，只有世界各国共同努力，这一美好愿景才能实现。2. （9分） (2019高二上承德月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一：二十四节气申遗成功传承农耕文化起点联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会经过评审正式通过决议，将中国申报的“二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”这首“二十四节气歌”在有文化的老一辈人那里可能是烂熟于心，在不少年轻人或小孩子那里，可能却相当陌生。事实上，形成于春秋战国时期的二十四节气，是我们的先祖根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的补充历法，用来反映季节变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。它是古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是中华农耕文化的重要遗产。二十四节气申遗成功，是传承保护中华农耕文化的重要一步。（光明网时评频道）材料二：让二十四节气回归日常生活二十四节气申遗成功，它对当代生活究竟价值何在？人们对此却有不同的声音。二十四节气形成于黄河流域，通过观察天象、气温、降水和物候的时序变化而制定。作为农耕社会的生产生活指南，二十四节气为全国各地所采用，成为文化认同的重要载体。然而，也有不少人从生活中发现，中国幅员辽阔。如果在远离中原的岭南地区，完全按照二十四节气所言指导农事，可能会出现“冬行夏令”的尴尬。不过，也有专家指出，二十四节气的地域性虽然确实存在，但它总结了太阳一年之中最重要的变化规律，这对于农耕生产依旧拥有重要的指导意义。据了解，各地的人们也会根据身边自然的具体变化，生产出符合当地气候条件的二十四节气表述，由此诞生了与二十四节气相关的、丰富的本地化知识。另一方面，随着气候条件的改变与现代化农业技术的发展，二十四节气的农事指导功能也受到一定程度的削弱。“虽然历史上会出现一些极端气候，但直到现在，全国农业生产仍然在二十四节气的框架内运作。江苏省农科院粮食作物硏究所所长王才林解释道。清华大学历史系教授刘晓峰认为，尽管气候条件不断变迁，二十四节气对于城市人来说也不再具备生产方面的指导意义，“但它既唤起我们的回忆，并且时刻提醒我们大自然是按照自身的节奏在循环变化。”他表示，二十四节气能够提醒人类尊重自然和亲近自然。（摘编自南方日报）材料三：二十四节气申遗成功的文化意义随着现代科技的发展，人类对气候、天气的预测与利用的水平越来越高，二十四节气对于农事的指导功能确实有所减弱，但我们不得不承认，尽管时间已经过去了数千年，但是二十四节气在延续过程中所产生的“误差”很小，现在的农田作物耕种基本上没有脱离原来的节气规律。在中国许多农村地区，二十四节气仍旧是人们生产生活的必不可少的一部分，也是指导广大农民安排农事活动的重要依据。二十四节气的影响显然已不仅仅限于农事耕作，它已经全面渗透进我们的生活。比如很多地方的百姓会按照“小雪腌菜，大雪腌肉”的说法来准备自己的生活物资，清明吃青团、立秋吃西瓜的风俗也依旧流行。尤其是到了冬至时节，到底是应该吃饺子还是吃汤圆，南北方的网友几乎每年都要为此“论战”一次，彼此引经据典、旁征博引，好不热闹。而正是在这样的“论战”中，传统文化反而在不知不觉中得到了继承、传播和弘扬，同时也增强了人们对民族文化的认同感。网友对这种“论战”的参与热情，也正是二十四节气在现代社会中仍具深远影响力的证明。二十四节气充分体现了尊重自然、顺应自然规律的可持续发展的理念，是古人智慧的结晶，也与我们现在所提倡的绿色发展理念不谋而合，具有极大的文化价值和意义。（摘编自兵团日报）（1） 下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ） A . 二十四节气形成于春秋战国时期，是根据地球在绕太阳公转的轨道上的位置变化而制定的，反映了天象、气温、降水和物候的时序变化。B . 二十四节气形成于黄河流域，但中国幅员辽阔，不同地区如果完全按照二十四节气所言指导农事，不一定适应当地气候特征 C . 现代科技的发展，使二十四节气对农业的指导功能有所削弱，但它已全面渗透进我们的日常生活，在现代社会仍具有深远的影响力。D . 随着气候条件的改变和现代农业技术的运用，专家对二十四节气指导农事的作用认识不一，有的认为二十四节气已不再具有生产方面的指导意义。（2） 下列对材料的概括分析，不恰当的两项是（ ） A . 材料一、材料三有多处引用了歌诀，民谚和民俗事例，其作用是反映二十四节气与生活的关联。增强文章的趣味性。B . 用来反映季节变化，指导农事活动的二十四节气歌在中国老一辈人那里可能是烂熟于心，年轻人和小孩可能不知道。C . 二十四节气是我们的先祖用来反映季节变化，指导农业活动的补充历法，它影响着千家万户的生活。D . 联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会经过评审正式通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，标志着“二十四节气”申遗成功。（3） 作为农耕文化符号和二十四节气，在现实生活中有何价值和意义？结合材料分析。 3. （12分） (2017高三上丹东期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。老人崔立早上，阳光缓缓地照射在马路上，老人佝偻的背影，缓步地前行中。微风从老人的身边轻轻滑过，都像比老人的速度要快。老人，是要从人行道的一端，走到人行道的另一端。有一个年轻人，急急地走过老人的身边。年轻人走过去时，带起了一阵风，也碰触了老人柔弱的肩膀一下，是风要刮倒了老人，还是年轻人撞到了老人，老人的身子踉跄地顺势往前仰了一下，像是要摔倒，摇摇晃晃地要倒下了，还是艰难地撑住了。匆匆而过的那个年轻人，在老人的眼睛里早已不见了踪影。又一天，老人走着同样的路，缓缓地，在那条人行道上蹒跚着步子，缓缓行走在人行道的中间。一个女孩，越走越近，很快已经到了老人的跟前。老人站在人行道的中间，挡住了女孩前行的路线，女孩几次想走过去，但空间太窄，还是走不过去。女孩咬了咬牙，想说什么，又憋了回去。反复犹豫，女孩终于是忍不住开了口。女孩说，阿姨，你能让我一下吗？有好几秒的停顿，老人缓缓转过了身，看向女孩。顺势地，女孩在老人转身时多出来的空档，匆匆忙忙地走了过去。女孩真的是太匆忙了，连一声“谢谢”也忘记说出口，人已走出去好远。再一天，老人还在那里行走，缓慢地，继续缓慢地行走在这条路上。天是有些冷的，哪怕阳光是高高挂着的，也难以抵挡冬日的寒冷。老人缓缓地在行走，不知不觉间，本来围得就有些松的围巾悄无声息地滑落。老人毫无察觉，老人丝毫感觉不到因围巾掉落后的寒冷，老人本来就很冷，冷与再冷之间差异不大。身边响起一个女人的声音。不知什么时候，女人已经到了老人的身旁。女人喊了声：阿姨！老人听到了，老人是有几秒钟的停顿，老人缓缓地转过身，老人以为还是要让开路，然后有一个人会像阵风般匆匆忙忙地从她身边走过。这次，没有风，要是风，也是空气中的寒风。女人停在了老人面前，女人说，阿姨，这围巾，是您掉的吗？老人看到了女人手上的围巾，习惯性地摸了摸自己的脖子，脖子间空荡荡的。无疑，眼前的这条围巾是老人掉的。老人从女人手上接过了围巾，说，谢谢。老人轻轻地摸索着往脖子里围，老人围得很艰难。女人说，阿姨，我帮您围吧。女人为老人围上了围巾，围得很严实，让那寒风吹不进脖子里。女人还说，阿姨，您是要往前面走吗？我送您过去吧。老人脸上挂起笑容，说，谢谢你。女人扶着老人缓慢地往前走，天还是冷，冷中却跃动着一丝暖意。是春天快要到来的暖意。这是电视台做的一个节目，老人是电视台请的一位演员，表演得很到位。演员在这条短短的人行道上行走了一个星期，没有人怀疑她是假的老人，也没有人关注过老人。女人是这个星期最后一天出现的。电视台用了一个星期的时间，找到了愿意帮助老人的女人。这个节目很快就在电视台播出了。同时播出的，是近期发生的一个诈骗故事：一个未经证实的儿童募捐，竟引发了全市高达数十万的捐款，若不是警方的及时介入，捐款数额还在不断地增长。为什么我们市民的防范意识是如此的薄弱，为什么会有那么多人发出善心善念踊跃捐款呢？如果需要捐款的不是孩子，是老人呢？两个故事放在了一起播放，是刻意，还是无心之举？这个节目什么都没评论，只是原生态地播出了。节目播出的第二天，这个城市一下子多了许多主动帮扶老人的年轻志愿者们。（选自人民日报海外版2017年9月9日，第11版，有删节）（1） 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 小说中的很多语句看似平淡，内涵却很丰富。如“这次，没有风，要是风，也是空气中的寒风”，暗示女人没有匆匆忙忙走过老人身边。B . 小说成功地运用了对比手法，比如，年轻人、女孩与女人的做法形成了对比，再如，电视台两个节目的内容也形成了对比。C . 小说注重于细微处写人，老人“缓慢地前行”、“踉跄地顺势往前仰”、“缓缓地转过身”、系围巾“围得很艰难”等动作，表现了扮演老人的演员演技的高超。D . 发生在老人身上的故事是电视台的节目策划，是小说出人意料之处，但其中也蕴含着作者对当下社会道徳和人际关系的忧虑与反思，这也是小说的深刻之处。（2） 小说第段中三次写到“冷”，分别表现了什么意图？请结合小说内容具体分析。 （3） 小说结尾“节目播出的第二天，这个城市一下子多了许多主动帮扶老人的年轻志愿者们”的安排是否必要？结合文章内容，谈谈你的观点和看法。 二、 文言文阅读 (共1题；共14分)4. （14分） (2019高二上嘉定期中) 阅读下文，完成题目 墨翁传墨翁者，吴槐市里中人也。尝游荆楚间，遇人授古造墨法，因曰：“吾鬻此，足以资读书，奚汲汲四方乎？”乃归，署门曰“造古法墨”。躬操杵臼，虽龟手黧面，而形貌奇古，服危冠大襦。人望见，咸异之。时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。所制墨，有定直。酬弗当，辄弗与。故他肆之屦恒满，而其门落然。 客有诮之曰：“子之墨虽工，如弗售何！”翁曰：“嘻！吾之墨聚材孔良，用力甚勤，以其成之难，故不欲售之易也。今之逐利者，苟作以眩俗，卑贾以饵众，视之虽如玄圭，试之则若土炭，吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为，则是以古墨号于外，而以今墨售于内，其可乎？且吾墨虽不售，然视箧中，则黝然者固在，何遽戚戚为！”客闻之曰：“隐者也，吾侪诵圣人之言，以学古为则，不能以实德弸其中，徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉？”叹息而去。 注奚汲汲：奚，哪里。汲汲，心情急切的样子。黧：色黑而黄。危：高。墨沈：墨汁。屦：用麻、葛等制成的鞋。诮：讥讽。玄圭：黑色的玉。侪：同辈。弸：充满。徼：求。（1） 对下列句子中加下划线的“之”所指代的意思，理解正确的一项是（ ） 人望见，咸异之 客有诮之曰 试之则若土炭 客闻之曰A . 和句不同，和句相同B . 和句相同，和句相同C . 和句相同，和句不同D . 和句相同，和句不同（2） 下列说法不正确的一项是（ ） A . “躬操杵臼”，“龟手黧面”表现了墨翁制墨时“用力甚勤”。B . 全文熔叙事与议论一炉，将要说明的道理寓于人物形象之中。C . “他肆之屦恒满”中的“屦”，原指鞋，这里借指店中顾客。D . 墨翁是一位隐士。名字不为人知，服饰、行为、与常人不同。（3） 翻译句子。 时磨墨沈数斗，醉为人作径尺字，殊伟。徒饰外以从俗徼誉者，岂不愧是翁哉?（4） 本文善于运用对比的手法来刻画人物形象。文中的“墨翁”与“逐利者”的区别是什么？请根据文意，用自己的话作简要回答。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)5. （4分） (2015高一上辽宁期中) 古代诗歌阅读曲江杜甫一片花飞减却春，风飘万点正愁人。且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。江上小堂巢翡翠，苑边高冢卧麒麟。细推物理须行乐，何用浮荣绊此身。（1） 下列鉴赏文字不恰当的一项是：（ ）A . 作者游曲江，正值暮春，其时京城虽然收复，但兵革未息，诗人借写曲江景物繁华盛开反衬现实，心境十分杂乱。B . 作者在曲江看花吃酒，正遇“良辰美景”，可称“赏心乐事”了，但作者却表现出无可奈何的惜春情绪。C . “一片花飞”， “一片”，是指一朵花儿上的一个花瓣。因一瓣花儿被风吹落就感到春色已减，暗暗发愁。D . 如今，面对着“风飘万点”的严酷现实，敏感的、特别珍惜春天的诗人就不能不“愁”。“正愁人”三字力透纸背。（2） 下列鉴赏文字不恰当的一项是：（ ）A . 第三句写”“经眼”之花“欲尽”，只能“且看”。“且”，是暂且、姑且之意。作者看着枝头残花一片、一片地被风飘走，写出安史之乱后，曲江一片萧条，门可罗雀。B . 一片花飞已愁；风飘万点更愁；枝上残花继续飘落，即将告尽，愁上添愁。“莫厌伤多酒入唇。”吃酒为了消愁，因而“酒”已“伤多”，却禁不住继续“入唇”！“只一落花，连写三句，魂消欲绝。C . 第三联江上小堂巢翡翠，就看见原来住人的小堂如今翡翠鸟筑起了窝，何等荒凉；落到苑边，就看见原来雄踞高冢之前的石雕墓饰麒麟倒卧在地，不胜寂寞。D . 联系全篇来看，“行乐”，是指杜甫举杯消愁、在春光中及时行乐，并非像他自己所说的“沉饮聊自遣”。四、 默写 (共1题；共6分)6. （6分） (2019高三上南阳开学考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 孟子在生于忧患，死于安乐一文中，阐明了如果“_，_”国家就会灭亡的道理，强调了“忧患”之于国家的另一种意义。 （2） 杜牧阿房宫赋中“_，_”两句，正好与唐太宗“以史为镜，可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。 （3） 白居易琵琶行中用比喻手法摹写琵琶的声音，既有表现声音婉转流利的“_”，也有用雨声来比喻乐声浊杂粗重的“_”。 五、 选择题 (共3题；共6分)7. （2分） (2017烟台模拟) 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 虽然曾经的年少轻狂已经付诸东流 ， 曾经的花样年华也已悄然而逝，但是步入中年的我们仍然不坠青云之志，渴望不断超越自我。B . 随着移动时代的到来，爱奇艺、腾讯和优酷三家视频网络平台在移动端积极布局，发展迅猛，市场占有率不相上下，呈现出分庭抗礼之势。C . 消化过剩产能督查组将严肃查处那些顶风违规生产、企图火中取栗以谋取一己之利的企业，严厉追究相关人员的责任，并及时通报处理结果。D . 地方政府建设特色小镇要杜绝花拳绣腿 ， 应从当地的实际情况出发，打造生态价值和经济效益兼具的特色产业，给百姓带来真正的实惠。8. （2分） (2019高一下静海月考) 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 欧洲时报等法国媒体认为，赣剧窦娥冤巡演团在法国的精彩演出，播撒了中法友谊的种子，开辟了两国文化交流沟通的桥梁。B . 窦娥冤第四折以窦娥的冤死结束，让人悲慨而叹息不已，而这一悲剧的罪魁祸首是腐朽黑暗的社会造成的。C . 这位前世界冠军说，当今乒乓球技术飞速发展，世界一些顶尖选手的实力非常接近，决赛时往往只差一分，甚至两分。D . 从目前来看，在飞