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文档简介

化学社 实验报告参与组员：高三（1）濮元杰；高二（8）杨昊 ；高二（9）唐韧之；高二（9）陶洁高二（10）宋清嘉高一（8）顾正豪 高一（10）余昊源项目：CPPO荧光实验实验地点：泽惠楼化学准备室实验时间：2012年12月26日指导老师：王明亚 李良芹实验内容：探究CPPO（酯类）、过氧化物与特定荧光染料间反应，以观察反应放出的不同波长的可见光来探究不同染料对能量的吸收与转化，以不同光强度来探究催化剂对反应速率的影响。实验用品：1、仪器：800毫升烧杯、40毫升烧杯、试管三根、10毫升量筒、滴管、玻棒。2、试剂：30过氧化氢溶液、CPPO-双（2,4,5-三氯水杨酸正戊酯）、邻苯二甲酸二丁酯、叔丁醇、罗丹明B、茜素黄、Fluorescence Green GG（绿色荧光染料）、醋酸钠原理概述：利用CPPO-双（2,4,5-三氯水杨酸正戊酯）草酸酯为基源，通过过氧化氢氧化并与CPPO形成活泼的能量载体并在催化剂的帮助下将能量提供给荧光染料，使荧光染料的原子的电子跳跃至更高级并回落，此时以光的形式释放出能量，即发出荧光。操作步骤：Day1：1、将叔丁醇连瓶在水浴锅中水浴加热。可惜没有水浴锅，所以就用800ml的大烧杯来水浴。2、配置A液：各称取1gCPPO、三份不同荧光染料少量于试管中，各量取10ml邻苯二甲酸二丁酯，加入振荡至溶解。3、等叔丁醇差不多融化了，配置B液：在40ml烧杯中倒入15ml叔丁醇和10ml30%双氧水。4、在试管中分别倒入相同体积B液（约5ml），振荡，观察现象。5、待发光稳定，将三管液体倒入40ml烧杯中混合，观察并记录。Day2：1、前4步一样的。5、配置醋酸钠溶液（0.01mol/L）。称量要求达不到，就用准备室已配好的醋酸钠溶液滴入极少量在试管中，振荡。（定性实验，对于催化剂量不很精确。）6、观察并记录，与第4步进行对比。原始记录（效果展示）：图1：左起：罗丹明B、茜素黄、绿色荧光染料图2:各液体混合后。光亮奇异。图3：罗丹明B与催化剂混合。图4：绿色染料与催化剂混合，这是同学在家自行实验的记录。图5:右起：绿色染料、罗丹明B、两液混合后光强度显著增强。同为自行实验。（有关视频、其余材料见附件）实验小结：1、 探究表明，CPPO的发光亮度与发光时长成反比。其影响因素有催化剂有否反应物浓度反应物接触面大小等有关。2、 特定的荧光染料对应发出特定波长的光，其波长不随温度、浓度等环境因素影响。3、 不同的荧光染料进行混合，会大大加快反应速率，其发出光的波长也随之会变化。这以我们目前高中知识无法解释。4、 酯类与过氧化物等的能量转化反应发出的光属于化学冷光，不会随之放热。且光照平稳，发光时间长，光谱可控。衍生产品在水下工程、管网建设、歌舞晚会、应急救援等方面市场前景广阔。5、 本项目一方面对反应进行探究，另一方面可作为科普模板，介绍荧光棒中的原理。（市售荧光棒
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