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合肥市高一下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )在一个风和日丽的下午,大讲堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,步履稳健,风神潇洒, , 光芒四射,这就是梁任公先生。先生 , 随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,地背诵下去了。A . 前瞻后顾博闻强记连篇累牍B . 左右顾盼旁征博引连篇累牍C . 前瞻后顾旁征博引成本大套D . 左右顾盼博闻强记成本大套2. (2分) 下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A . 新近施行的铁路安全管理条例规定:对车票所记载身份信息与所持身份证件或者真实身份不符的持票人,铁路运输企业有权拒绝进站乘车。B . 在我国中东部广大地区,雾霾天气似乎还有继续蔓延之势,这再一次为我们敲响了警钟,先污染再治理的路子注定是行不通的。C . 元月3日,明尼苏达州气温降至零下38度,这一数字创下美国有气象记录以来除阿拉斯加州之外的最低温度。D . 曾多次被秦火火造谣中伤的资深媒体人杨澜表示,任何人在享受自由的同时,都应当遵守法律和道德底线,否则人人都会成为受害者。3. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )温家宝总理在记者招待会等公开场合,经常引用诗文来为自己的讲话做注脚:在谈自己的工作态度时他说:;在概括今后工作时他说:;在谈宏观经济政策走向的问题时他说:;在谈到两岸合作问题时他说:;在回答记者“什么是快乐”问题时他说:。他在各类讲话中对诗文的灵活运用,充分体现了中国领导人熟练运用本民族的传统智慧应对处理各类事务的能力,也为他所引用的诗歌赋予了时代新意。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“去问开化的大地,去问解冻的河流”“时进则进,时退则退,动静不失其时”A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题;共18分)4. (6分) (2019高三上商南模拟) 阅读下面的文字,完成各题。 文化自信,当然不是文化的自我自信。文化并非主体,主体是人。在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的载体,而要理解中华文化的深层内涵。无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是载体中的内在精神。文化自信不能离开国家。正确的文化观不能离开正确的国家观。国家对于共同文化的形成和认同至关重要。要形成和维护一个统一的中华民族文化,必然要有一个统一的而非分裂的国家。民族是文化的主体,而文化是民族的灵魂,中国各民族的生存和发展离不开统一而强大的国家保障。当一个国家被消灭或处于分裂时,它的文化发展也会中断。世界四大文明古国,只有中国文化没有中断,因为中国自古至今始终是中国。中国人是龙的传人。中国有过分裂,但统一是主导的。即使当时存在不同的民族政权,它仍然处于中国这个大的疆域之内,因而极容易统一,中华民族的文化保存和继承相对完好。历史证明,当国家分裂,文化发展的血脉会中断,何谈文化自信!当代中国的文化自信,同时是中国人民的文化自信。鲁迅先生虽然批判了中国人的劣根性,但他也说过“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁”的话,强调中国并没失掉民族自信力。近代中国人的一盘散沙是统治者的“治绩”。中国近代表现的国民劣根性并非中国人本质特性,而是朝廷腐败和社会腐败的“治绩”。文化自信当然包含人数众多的与人民同呼吸共命运的知识分子和文化人的自信。各个文化专业领域的知识分子都能从自己专业领域发现文化自信的历史根源和文化传统,也都能以自己的创造性贡献强化人民的文化自信。改革开放以来,尤其是十八大以来,中国学者和专家以一个拥有丰富文化传统和文化自信的大国学者的身份参与世界的文化交流极为平常。可以预期,在世界文化学术论坛和文化交流中,中国学者会日渐增多。单面输入和接受的时代已经结束。中国学者广泛参与世界文化的交流,就是文化自信的一种表现。文化自信问题不仅属于文化,它与国家的强大、民族的独立密不可分。坚定文化自信,就是坚定民族的自尊、自强。中国现在已经不再像旧中国那样在世界政治舞台缺位,而是带着中国特色社会主义建设的伟大成就,带着构建人类命运共同体的主张,自信地走向世界政治舞台的中心。(光明日报,2018年1月8日15版)(1) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( ) A . 文化自信的主体是人。坚定文化自信,不是看文化的载体,而是要理解中华文化的深层内涵。B . 有一个统一而非分裂的国家是形成和维护一个统一的中华民族文化的基础。C . 如今,中国学者和专家参与世界文化学术论坛和文化交流极为平常,中国学者正日渐增多。D . 我们正带着社会主义建设的成就和构建人类命运共同体的主张走向世界政治舞台。(2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A . 第一段从内涵方面界定了文化自信的主体是人,灵魂是文化载体中的内在精神。B . 第二段谈文化自信与国家的关系,强调统一的国家和中华民族对于文化发展的重要性。C . 第三段用鲁迅的话证明近代国民劣根性并非中国人本质特性,而是统治者的“治绩”。D . 第四段从中国学者广泛参与世界文化交流角度谈文化自信包含了知识分子和文化人的自信。(3) 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A . 文化的载体包括文物和典籍,理解载体中深层内涵和内在精神,能更好地坚定文化自信。B . 文化自信不能离开国家。只要一个国家不被消灭或处于分裂,它的文化发展就不会中断。C . 文化专业领域的知识分子也都能以自己的创造性贡献对人民的文化自信起到强化作用。D . 文化自信与文化相关,但国家的强大、民族的独立也为文化自信提供了有力的支撑。5. (12分) (2018中山模拟) 阅读下面的文字,完成小题。 扎满鲜花的吊桥阿成姑姑的第二故乡,在“白山王气,黑水霸图”的坡镇。那是中东铁路上的一个重要车站。旅客站在月台上环顾四周,的确有一种东北大野的苍茫之感。镇子中央,便是那条古时可以扬帆的蚂蚁河。蚂蚁河源自张广才岭,早年水势极壮,清冽而湛凉。法国人产的三星啤酒,就是汲这里的水酿成,并从这儿运出去,享誉整个战乱迭起的欧洲市场。斗转星移,到了20世纪初,蚂蚁河的水势渐渐地小了,几叶扁舟,一域静水。于是,便有了那“座”用数十根粗麻绳拉就的绳索桥。若女人在桥上面走,悠悠然,十分的俏这情景的确是坡镇的神来之笔。到了盛夏避暑的季节,每值周末,照例会有一趟从省城哈尔滨驶向这里的旅游专列。那些到伪满洲淘金的俄国人、波兰人、法国人,纷纷洗净一双双掠夺的手,领着自己的家眷到山清水秀的坡镇来度假。姑姑就住在蚂蚁河南岸的一幢俄式的铁路房里。姑姑每天都要提一个很大的篮子,带着她的儿子,到阳光灿烂的南山坡上去采野花。那时姑姑已经20岁了。20岁的女人在那个时代,似乎是很大很大的岁数了。不像现在这个宽容而充满着同情心的年代,连40岁的女人依然可以甜甜地称自己是个“女孩儿”,并在自己很时尚的坤包上系一个可爱的小浣熊。姑姑是坡镇上出名的美女。几十年后,我去看望姑姑,仍然能看出来姑姑年轻时那美人胚子的影子。姑姑初到坡镇时,没人知道有关她的故事。单知道她的男人死了,带个儿子从她的第一故乡博平,千里迢迢到黑龙江来谋生。在坡镇人的眼里,姑姑是一个谜一样的女人。那时的坡镇,差不多是俄国人的地盘。不会俄语,几乎无法在这里谋生。于是,姑姑便进了当地俄国人开的女子中学。那时候姑姑只有18岁。两年后,姑姑已经可以讲一口流利的俄语了。坡镇的南山坡,俨然一个天然大花园,姹紫嫣红,盛开着数不清的百合、芍药、玫瑰、野菊花和达子香。姑姑要赶在省城来的那趟旅游列车到来之前,采满一大篮子的野花。然后,带着儿子,去那个横跨蚂蚁河的绳索桥,把采来的鲜花,分别扎在长长的绳索上旅游列车到了,一下车,就能看见那个扎满着鲜花的绳索桥,它像一条锦龙似地拦江而过,于是,那些来度假的洋人都欢呼起来。这是姑姑的工作。由一家旅游公司付给她一点点微薄的工资。有时候,姑姑用野花扎成一个个花环,卖给那些来这里度假的洋女人日月如梭,光阴如箭。蚂蚁河的水越发地瘦了,越发地憔悴了,只剩下深沟里的窄窄一束,坡镇人甚至可以赤着脚趟过去了。那座绳索桥已经不见了,似乎已无存在的必要了。每逢周末的旅游列车早就停了,过去的一切恍如梦境了。姑姑仍然住在蚂蚁河南岸的那幢铁路房里。姑姑的儿子已经长大成人了,壮实得像头牛,他完全有力气养活姑姑了。姑姑老了,已经是满头的银丝了。每逢天清气朗的日子,姑姑照例要提个小篮子,去阳光灿烂的南山坡采野花。清和的南山坡上空旷无人。年迈的姑姑把采来的芍药、玫瑰、野菊花,扎成一个绚丽的花环,然后戴在自己头上。南山坡一下子变得神圣起来。姑姑曾经是一个美丽的少女,她也有一个女人的绚丽而温馨的梦啊一次,成了男子汉的儿子突然向姑姑问起了他的父亲。姑姑凝视着儿子,突然苍老地痛哭起来儿子望着窗外,望着那开满鲜花的南山,长长地叹气了。(选自阿成扎满鲜花的吊桥)(1) 下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 作品写姑姑在异地他乡为了生存,很快学会了一口流利的俄语,不仅表现了姑姑的聪慧,也表现了她的顽强,对命运的不屈服。B . 作品的细节描写富有表现力,结尾写姑姑凝视着儿子,突然苍老地痛哭,是一种长久潜藏于心底的情感宣泄,有一种苍凉的况味。C . 作品的结尾写长成了男子汉的儿子突然向姑姑问起他的父亲,这一内容是文本故事的合理发展,也含蓄地交代了姑姑的身世之谜。D . 作品以抒情的笔调,叙述了姑姑艰辛抚养儿子的故事,不仅令人感动,还揭示出一个朴素而有意味的道理:苦难的生活泯灭不了美。(2) 作品是怎样叙述姑姑的故事的?这样写有什么好处?请简要分析。 (3) 作品多处写到“绳索桥”和“南山坡的野花”,有什么艺术效果?请结合文本进行分析。 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)6. (11分) (2016高三上西安期中) 阅读下面的文言文,完成小题。蒋贵,字大富,以燕山卫卒从成祖起兵。积功至昌国卫指挥同知。从大军征交阯及沙漠,迁都指挥佥事,掌彭城卫事。宣德二年,四川松潘诸番叛,充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。一日十数战,大败之。进都指挥同知,镇守密云。七年复命为参将,佐怀镇松潘。明年进都督佥事,充副总兵,协方政镇守。又明年,诸番复叛,政等分道进讨。贵督兵四千,攻破任昌大寨。会都指挥赵得、宫聚兵以次讨平龙溪等三十七寨,斩首一千七百级,投崖坠水死者无算。捷闻,进都督同知,充总兵官,佩平蛮将军印,代政镇守。英宗即位,以所统皆极边地,奏增军士月粮。正统元年召还,为右都督。阿台寇甘、凉,边将告急。命佩平虏将军印,帅师讨之。贼犯庄浪,都指挥江源战死,亡士卒百四十余人。侍郎徐晞劾贵,朝议以贵方选军甘州,势不相及。而庄浪乃晞所统,责晞委罪。置贵不问。明年春,谍报敌驻贺兰山后。诏大同总兵官方政、都指挥杨洪出大同迤西,贵与都督赵安出凉州塞会剿。贵至鱼儿海子,都指挥安敬言前途无水草,引还。镇守陕西都御史陈镒言状,尚书王骥出理边务,斩敬,责贵立功。贵感奋,会朵儿只伯惧罪,连遣使入贡,敌势稍弱。贵帅轻骑败之于狼山,追抵石城。已,闻朵儿只伯依阿台于兀鲁乃地,贵将二千五百人为前锋往袭。副将李安阻之,贵拔剑厉声叱安曰:“敢阻军者死!”遂出镇夷。间道疾驰三日夜,抵其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣(d,弓袋)惊马,马尽佚。敌失马挽弓步斗贵纵骑蹂击指挥毛哈阿奋入其阵大败之复分军为两翼别遣百骑乘高为疑兵转战八十里。会任礼亦追敌至黑泉,阿台与朵儿只伯以数骑远遁,西边悉平。十四年正月,贵卒,年七十。赠泾国公,谥武勇。(节选自明史蒋贵传,有删改)(1) 对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A . 敌失/马挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵大败/之复分军为两翼别遣/百骑乘高/为疑兵/转战八十里。B . 敌失马挽弓/步斗贵纵骑/蹂击指挥毛哈阿/奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑/乘高为疑兵/转战八十里。C . 敌失马/挽弓步斗贵/纵骑蹂击指挥/毛哈阿奋入/其阵大败之/复分军/为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。D . 敌失马/挽弓步斗/贵纵骑蹂击/指挥毛哈阿奋入其阵/大败之/复分军为两翼/别遣百骑乘高为疑兵/转战八十里。(2) 下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A . “迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。也指贬谪,放逐,如“迁谪”指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。B . 文中“谥武勇”的“谥”是谥号。古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号,一般根据他们的生平事迹与品德修养,进行一种褒扬的评价,也有表贬抑的评价。如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公。C . “明年进都督佥事”中的“明年”指“第二年”,而现代汉语中 “明年”指 “今年的后一年”,古今意义不同。“进”在文中指“晋升”“提拔任用”。D . 原文“宣德二年”中的“宣德”是年号。习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武帝、隋炀帝,而不称庙号;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,到了明清两代才用年号来称呼,文中的年号还有“英宗”。(3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A . 蒋贵出身低微,他以燕山卫一名士兵的身份随从成组起兵,英勇善战,不断累积军功,从昌国卫指挥同知一路升官,曾经升至总兵。B . 蒋贵身经百战,深受朝廷信赖。阿台侵犯庄浪时,侍郎徐晞为了推卸自己的责任而弹劾了蒋贵,但是朝廷明察秋毫,追究了徐晞,并没有问责蒋贵。C . 蒋贵身处高位,心系士兵。因为所管辖的都是非常偏远的地方,所以他向英宗皇帝奏请增加军士的月粮。英宗很生气,于是他被召回担任右都督。D . 蒋贵智勇双全,立功边塞。在征讨阿台时,他足智多谋,善于布阵,迷惑敌人,迫使敌人远遁,从而平定西部边境。(4) 把文中加点的句子翻译成现代汉语。充右参将,从总兵官陈怀讨之。募乡导,绝险而进,薄其巢。阿台方牧马,贵猝入马群,令士卒以鞭击弓韣惊马,马尽佚。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共15分)7. (15分) (2016高三上南京月考) 阅读下面这首诗,然后回答问题。玉楼春钱惟演城上风光莺语乱,城下烟波春拍岸。绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。情怀渐觉成衰晚,鸾镜朱颜惊暗换。昔年多病厌芳尊,今日芳尊惟恐浅。【注】钱惟演,北宋临安人。一生仕宦显达,晚年被贬外放,此词是作者去世前不久所作。鸾镜:背后饰有鸾鸟的镜子。(1) “城上风光莺语乱”一句中哪个字用得好?请找出,并加以分析。(2) 简析上阕写景、抒情的主要艺术特色。(3) 说说你对结句“今日芳尊惟恐浅”的理解。五、 默写 (共1题;共5分)8. (5分) (2017湛江模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。(1) 韩愈在师说中对如何择师提出了独到见解,他表明选择老师的标准与地位、年龄无关,而应该是“_,_”。(2) 在登高中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“_,_”的感慨。(3) 李贺在雁门太守行中从听觉上描写了深秋号角的声音响彻天空,从视觉上用“_”的诗句衬托出战士浴血奋战的悲壮。六、 语言表达 (共2题;共6分)9. (3分) (2017高二下蕲春期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺术,_。然而,将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美。_。北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美,苏州园林的“体宜因借”,徽州民居的白墙黑瓦,都表现出错落有致的节奏感和韵律美。因此,_。10. (3分) (2016高三上承德期中) 在下

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