第二单元 课题2 第1课时 氧气的性质_第1页
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1,课题2第1课时,氧气氧气的性质,A通常氧气是一种无色、无味的气体B氧气不易溶于水C氧气密度略大于空气D氧气具有可燃性,D,2,2氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有_性，,能使带火星的木条_。,3硫在空气中燃烧发出_火焰，在氧气中燃烧发出_火焰，生成一种有_气味的气体；反应的文字表达式是：_。,助燃,复燃,淡蓝色,蓝紫色,刺激性,3,A能使带火星的木条复燃B密度比空气略大C没有颜色，没有气味D不易溶于水,5下列物质属于纯净物的是(,)。,A碳酸饮料C冰水混合物,B洁净的空气D自来水,A,解析：氧气使带火星的木条复燃是氧气的助燃性，是化学性质。,C,解析：冰水混合物是同一种物质，有独立的化学符号H2O，属于纯净物。,4,氧气的物理性质,【知识精讲】,1氧气的物理性质,通常状况下氧气是_色、_味的气体，不易溶于水，密度比空气略_，液氧和固氧的颜色都是_色。,2氧气不易溶于水，并不是氧气不溶于水，只是溶解量比较少而已，水中的鱼类就是利用溶解在水中少量的氧气呼吸的。,无,无,大,淡蓝,5,典例1如下图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入装满氧气的集气瓶中，木条复燃，而且在甲中比在乙中燃烧更旺更持久。,上述实验证明氧气具有的性质是：,_；,_。,氧气的密度比空气大,氧气能够支持燃烧(或氧气有助燃性),6,点拨：氧气的检验方法是，用带火星木条伸入瓶中(内)，如果木条复燃，则瓶内是氧气，这利用的是氧气的助燃性，可以支持燃烧。,7,氧气的化学性质,【知识精讲】,1氧气具有_性，能支持燃烧；没有_性，,本身不能燃烧。,2氧气是一种化学性质_的气体，在一定条件下可与许多物质发生化学反应，同时放出热量。氧气具有_性，是一种常见的氧化剂。,3氧气的检验,用_伸入瓶内，如果_，则是氧气。,助燃,可燃,比较活泼,氧化,带火星的木条,木条复燃,8,【活动探究】,实验内容分别以碳、硫、铁丝、红磷等物质在氧气和空,气中燃烧进行对比实验。,9,实验现象见下表：,白光,浑浊,淡蓝色,蓝紫色,火星四射,黑色,10,小结：,(1)物质燃烧的实验一般都有三个明显的现象：放出大量的热；,生成了与反应物不同色、态、味的产物；,熔点高的物质会发出一定颜色和强度的光，熔点低的物质会发出一定颜色和强度的火焰。(注意“光”和“火焰”的区别),(2)硫燃烧和铁丝燃烧实验的瓶底常放少量的水，目的是不同的。前者用水来吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；后者用水来防止生成的高温熔融物溅落而炸裂瓶底。,11,典例2对氧气的化学性质叙述正确的是(,)。,A化学性质很活泼，能与所有的物质发生反应B物质与氧气反应时一定发光、发热、产生火焰C氧气有可燃性，是一种常用的燃料D氧气能够支持燃烧，能与许多物质发生反应点拨：氧气的化学性质比较活泼，但并不是能和所有物质发生反应。
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