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第2课时,滑轮组,阅读课本第70页到第72页,回答下列问题:,1某人想利用滑轮组提升重物,请你帮他在图13514,中设计滑轮组的绕法,图13514,答案:如图36所示,图36,知识点1,滑轮组,1定义:由若干个定滑轮和动滑轮组合在一起的装置2特点(1)既可以改变力的方向,又可以省力(2)总重由几股绳子承担,拉力便是总重的几分之一,即:(3)使用滑轮组可以省力,但必须多移动距离;物体上升的距离与绳子自由端移动距离的关系为s绳nh物,(1)确定承担重物绳子的段数n可以用这样的方法:在动滑轮与定滑轮之间画一条虚线,将它们隔离开来,只算绕在动滑轮上的绳子段数如图13515所示,动滑轮上绕5段绳子,拉力是动滑轮与物体总重的五分之一;图13516中动滑轮上有4段绳子,拉力就是总重的四分之一,图13515,图13516,(2)滑轮的绕法:“奇动偶定”原则,当n为奇数时,绳子的起始端应系在动滑轮的轴架上,然,后采用“一上一下”绕法;,当n为偶数时,绳子的起始端应系在定滑轮的轴架上,然,后采用“一下一上”绕法,典例1如图13517所示,用甲、乙两个滑轮组匀速提升同一重物时,使用的拉力分别为F1和F2,则F1_(填“大于”、“等于”或“小于”)F2.,图13517,思路点拨:图甲承担总重的绳子为2股,图乙为3股答案:大于,典例2在图13518中画出使用该滑轮组提升重物最省,力的绳子的绕法,图13518,思路点拨:本题中由一个定滑轮和两个动滑轮组成滑轮组因此最多的绳子股数应是4股根据滑轮组连接过程中“奇动偶定”的原则,应先从定滑轮的轴架上开始系绳子,然后按“一下一上”的顺序连接,图37,答案:如图37所示,知识点2,其他简单机械,1轮轴(1)组成:轮轴是由一个轴和一个大轮组成的简单机械(2)应用:门把手和方向盘等2斜面(1)使用
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