20美丽的小兴安岭.ppt_第1页
20美丽的小兴安岭.ppt_第2页
20美丽的小兴安岭.ppt_第3页
20美丽的小兴安岭.ppt_第4页
20美丽的小兴安岭.ppt_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

23.美丽的小兴安岭,0,温宿县博孜墩乡第二中学穆巴热科图尔荪,人教版三年级下册语文,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,课文学习,思考:作者是按什么顺序描写了小兴安岭的美丽？,按春夏秋冬一年四季的顺序。,0,课文学习,春天,夏天,秋天,冬天,课文学习,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,课文学习,作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？它们各有什么特点？,树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,积雪融化了，汇成小溪。,小鹿活泼可爱。,0,课文学习,春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,课文学习,比较句子，理解作者的准确用词,春天树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,春天树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,课文学习,“山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。”“汇”字说明了什么？,课文学习,0,溪水一下子都往一个方向流淌，好像都动了起来。,“它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”运用了什么修辞？从中你体会到了什么？,拟人,写出小鹿生活的惬意，也体现了春天的美好。,课文学习,0,课文学习,发挥想象，还会有哪些动物在干什么呢？用“有的有的”的句式说一句话。,总结学习方法,先写树木的变化,0,用了很多动词,再写其他的景物,课文学习,1、这些树木在各个季节中有什么特点？,学习提示,0,2、每个季节都介绍了哪些景物？,3、有感情的朗读自己认为优美的语句。,4、每个季节用一个词概括。,合作交流,0,季节,景物,特点,树木、雾、太阳、草地、野花,树木、落叶、野果、药材,树木、积雪、西北风、动物,葱葱茏茏,硕果累累,雪中藏宝,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树.几百里连成一片，就像绿色的海洋。,第一段中运用了什么修辞？告诉我们了什么？,有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,比喻,用海洋来比喻小兴安岭的树。,课文学习,0,小兴安岭树木数量多、种类多、面积大，像绿色的海洋。,课文学习,一座巨大的宝库。,此时，站在小兴安岭上，我想说_,小兴安岭,一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是,具体叙述小兴安岭的四季景色。,2-5,课文总结,0,写小兴安岭的特点绿色的海洋,1,小兴安岭是大花园,也是巨大的宝库。,6,课文是按什么结构来写的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论