应用法学院首届秘书职业技能大赛活动月实施方案

应用法学院首届秘书职业技能竞赛活动月实施方案一、活动目的根据应用法学院“十二五”发展规划，结合人才市场的新趋势和社会对法律专业人才的新要求，为进一步突出学院的实践教育特色，进一步提升学生的法律专业素质，进一步培养学生的实践工作能力，应用法学院党政联席会决定从今年起，每年4月定为“秘书职业技能大赛活动月”。我们还将努力把“应用法学院文秘专业技能竞赛活动月”建设成为我校实践教学创新平台和“第二课堂”，学生综合素质拓展平台和学生活动品牌栏目。应用法学院秘书职业技能大赛活动月以技能大赛为起点，通过大赛培养人才，扎实推进大学生职业素质培养，有效提升大学生职场竞争力，全面促进大学生形成良好职业习惯，为学生职业发展奠定坚实基础，为未来全国秘书职业技能大赛储备和选拔人才。二。组织竞赛组委会组长：李龙琼；副组长：张广俊和吕品田竞赛评审组组长：吕品田成员：李龙琼、杨建学、张广俊、彭吉红、张平、王文静、吴志伟、王政竞赛物流协调小组组长：张三。比赛时间和地点(一)比赛时间预赛：2011年4月2日上午；最终结果：2011年4月下旬，具体时间将另行公布。(2)比赛地点学校的具体位置将另行通知。四.参与者和注册方法应用法学院的所有学生都有资格参加竞赛。各年级的总班长将配合辅导员开展宣传动员活动，并于3月30日14点前将收集到的申请表提交学院办公室。五、竞赛内容和形式比赛分为两部分：预赛和决赛。初赛主要考查运动员对秘书职业的基本知识，如跑步文章、会议和事务。决赛将主要评估运动员的实际操作能力和现场应急处理能力。具体竞赛形式如下：预赛参赛者在一小时内完成了50个关于秘书职业的选择题。试题由竞赛组委会提供，参赛者集中在指定教室完成考试。根据得分从高到低，取前20名选手进入决赛。最后的决赛分为四个阶段，所有阶段都在指定地点完成。玩家通过抽签决定出场顺序。竞争细分为：(一)专业形象修改和工作表现参赛者当场向评委展示了自己的职业形象，并做了简短的自我介绍。在规定的3-5分钟内，进行工作身体表现。表演以个人或多人(最多不超过3人)的方式展示秘书的基本外貌和举止，并伴有音乐。评委们根据评分规则当场打分。(组委会提供桌椅等简单道具，其他物品由运动员自行准备)。(2)实际案例分析每位参赛者随机选择案例编号，并当场回答所选问题，时间不超过3分钟。评委们根据评分规则当场打分。(案例将由竞赛组织委员会准备，并以PPT格式播出)。(三)场景视频所有参赛者同时观看了秘书工作现场的视频，并在20分钟内回答了答题卡上的相关问题。该项目的结果将由现场的组长进行评估。(视频资料和答题卡由竞赛组委会统一提供，内容模仿国家文秘职业资格考试现场视频试题)。(四)申请2.个人奖项：最佳形象奖1项，最佳现场表演奖1项，最佳写作奖1项。(2)其他1.竞赛将直接与学生的“第二课堂”学分认证和综合评价加分挂钩。参与者和获奖者将获得相应的信用认证和综合评价分，并由学院团委根据相关规定进行具体认定。2.学院可以在获奖者中进一步“从最好的中选择最好的”。学院将指派专业讲师进行强化培训，并组成团队代表学校参加全国秘书专业技能竞赛。七、比赛注意事项(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整齐，仪表端庄，讲文明礼貌，选手应团结友好，避免各种矛盾。(2)参赛选手提前15分钟进入体育场，按照组委会的安排参加比赛项目。迟到15分钟的人不允许参加比赛。(3)比赛期间，任何人不得以任何方式暗示或提醒运动员。如果有提醒或提示等作弊现象，取消比赛结果。(4)在比赛现场，参赛者不得携带MP3/MP4、摄像机、摄像机等。进入比赛现场，手机等通讯设备应关闭，相关人员的手机应处于振动状态。(5)裁判员及其工作人员应坚守岗位，履行职责，维护比赛秩序，按照比赛规定的项目和程序完成比赛。(6)除竞赛现场的评委和工作人员外，其他人员不得擅自进入竞赛现场，不得干扰评委的工作。(7)如决赛中出现意外事故(如机器故障)，无论中断时间长短，都必须经评委和老师确认后方可中断比赛。否则，后果自负。如果在比赛中或赛后发现问题，顾问应向评委陈述，参赛者不得直接与评委协商。本次比赛的解释权属于比赛组委会。附件1: 应用法学院首届秘书职业技能大赛评审标准及规则附件2: 应用法学院首届秘书职业技能大赛报名表应用法学院2010年3月25日附件1:应用法学院首届秘书职业技能大赛评价标准与规则名字应用法学院首届秘书职业技能大赛预赛关于秘书写作、处理事务和组织会议的基本知识，共有50道选择题，其中40道选择题和10道选择题。每个问题得2分。总分100专业形象装饰与作品形式表现(25分)自己介绍(3分)站直并微笑(1分)眼睛直起，行为规范(1分)语言流畅，特色突出(1分)衣鞋袜(5分)着装规范与展示内容一致，符合专业形象。工具(5分)脸部干净整洁，符合专业形象要求。女运动员的长发应该扎得整齐漂亮。行为(5分)技能：清晰的动作和准确的位置。当你完成动作时，保持身体重心稳定。(2分)一致性：同时或连续运动的准确性。(1分)巧合：音乐的节奏与节拍的节奏相匹配，与短语相匹配。(2分)和好(5分)设计：它有自己的特点和变化应该是自然，顺利和连贯的。(2分)自我创造：自我创造动作的开始和结束编排通过改变建模和自我创造的操纵动作达到独特的效果。舞蹈应该是创新的和有创造性的。(3分)全部的印象(2分)表现力、吸引力和自信。(1分)肢体语言是标准的，面部表情是放松和礼貌的。(1分)实际案例分析25分准确检查主题，掌握主题的含义。(3分)答案简明、清晰、正确。(15分)普通话标准，发音清晰，声音洪亮，语言流畅。(2分)高昂的精神，自然而得体的姿态，庄重而大方的台风。(2分)比赛时间严格控制在3分钟以内。（应用法学院首届秘书职业技