《电流和电路》经典练习题

电流和电路的练习问题(内部资料)1 :填补问题：1 .一部分化纤布料制作的衣服容易弄脏身体。 这主要是因为化纤布料容易发生现象，所以能吸引细小的灰尘。2 .城市路灯连接的家庭电器都连接着，圣诞树使用的“满天星”小彩灯一盏也灭了，另一盏也灭了，连接着。3 .房间的灯泡电流约为0.2 A，等于_ _ _ _ _ ma。4 .电流表是测量电路中_ _ _的仪器，用_符号表示，电流计的测量范围称为电流计的_ _ _ _ _ _ _，实验室常用的电流计的测量范围为_。 在测量电流之前，估计所测量电路中的电流约为0.4 A0.5 A，测量时应选择的范围，这样测量的结果比较正确。5 .两个小灯泡连接成功，然后连接到电路上，两个灯泡连接在一起，两个灯泡的两端分别连接，连接到电路上，两个灯泡连接在一起L1据说，两个小灯泡是图7图5-3图5-1图5-26 .如图5-2所示，要将两盏灯并联连接在电路上，应闭合的开关是_ _ _，要将两盏灯串联连接在电路上是_ _ _。7 .如图5-3那样，若引线a的直径比b的直径大，设通过引线a的电流为I1，通过引线b的电流为I2，则它们的大小关系为I1_I2。 (输入选项“”、“或=”。8 :如图7所示，S1、S2关闭时，能够点亮的灯为_ _ _ _ _ _关闭时，能够点亮的灯为_ _ _ _ _ _ _ _，它是连续的。 S1关闭，S2关闭时，可以点亮的灯是_ _ _ _ _。9 .用于显示几个城市的道路信号和数字的数字代码是：交叉路口交通标志是10 .在图5-5所示电路中(1)l1、L2串联时，闭合、断开；(2)l1、L2并联时，闭合、断开；(3)仅闭合S1，使S2、S3断开时，灯点亮；(4)不允许开关同时闭合sL1L2A1A20123甲组联赛00.20.40.6图5-6L1L2S1S2S3图5-511 .在图5-6所示的电路中，电流计A1和A2的指针所表示的位置，如图所示，电流计A1使用的范围，读取值是电流计A2使用的范围，读取值是灯L1电流。二、选择问题1 .如图5-4所示，在下述电路图中，能正确检测灯L2的电流的是()2 .下面的说法错的是()a .电路上的灯灯丝断了，其他灯也不点亮了。 这表示这些灯必须串联连接b .串联电路中的电流在任何地方都相等c .并联电路中的两个灯通过各个灯的电流不相同d .在并联电路中，干扰线路的电流等于各分支路的电流之和3 :如图所示，开关s闭合时，可能会发生电路()a .灯L1发光灯L2不发光b .电池烧损了C. L1灯丝烧损了D.L2灯丝烧损了4 .在下述实际电路中，各元件之间并联连接()a .教室的各盏灯b .手电筒的各电池c .家里的电灯和开关d .学校内的铃声和开关图5-55 .通常，以下物质中属于导体的是()a .塑料b .玻璃c .盐水d .空气6 .图5-5所示的电路中，通过小灯泡的电流方向为()a.a到b.b到a.c .任何一种情况都无法判断7 .在图5-7所示的各电路中，在开关s闭合之后，小灯泡L1、L2发光的原因是()8 .电路有两个灯泡，开关闭合时两个灯泡同时点亮，断开时两个灯泡同时熄灭，这两个灯泡的连接是() a .必须串联b .必须并联c .恐怕串联d .以上的说法是错误的9 .甲、乙同学做实验时，把电流计的“”和“0.6”两个端子连接到电路上，指针位于图5-6所示的位置，以下记录正确的是() A. 1.4 A B. 0.24 A C. 0.26 A D. 0.28 A。10 .在图5-7所示的电路中，电源和电流计有可能破损的是()11 .图5-8所示电路中，哪个电路正确()12 .关于图5-9所示电路，以下的说法是正确的()A.L1和L2只是串联的b.L2和L3并联的C.L1、L2、L3并联的d .以上的说法是错误的图5图10图5图913 .在图5-10所示的电路中，当开关s闭合时，灯L1、L2都不点亮。 某同学用一根导线寻找电路故障，先把导线连接到灯L1两端时灯L2点亮，灯L1没有点亮，并且在连接到L2两端时两个灯都没有点亮，所以(a .灯L1切断b .灯L2切断14 .如图5-11(a )所示，在开关s闭合时，如果从(b )、(c )两图分别读取两个电流计的显示数，则电灯L1的电流为() a、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A15 .乘用车上安装了标志，以提醒司机和乘客的门是否关着。 4扇门中，除非一扇门关闭(相当于开关关闭)，否则此灯会点亮。 下面的图5-8是为小明设计的模拟电路图，最符合要求的是()图5816 .如上述右图所示，从开关闭合到断开，电流计A1、A2的显示数I1、I2的变化()A.I1变小，I2变大时B.I1不变化，I2变大时C.I1变大，I2变小时D.I1不变化，I2变小17、教室里有4盏220V的灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。 图中能正确反映教室4盏灯的连接状况的是()A. B. C. D18 .为了安全起见，汽车司机必须系好安全带。 系好安全带时，相当于关闭开关，如果没有系上灯不点亮的安全带，则关闭开关，灯发光。 满足上述要求的电路图19、小明房间入口有开关S1，床头有开关S2，这两个开关可以分别控制房间的吊灯。 以下电路图能满足这个要求的是()PR图5图11三、制图问题：1 .如图5-12所示，箭头表示连接电路时的电流方向，请在a、b、c、d上分别插入电源、马达、电灯、电流计的符号。 要求电流计测量通过电灯的电流。2 .如图5-13所示，在电路的“”上放入两个灯泡和两个电流计，显示电流计的“-”端子和电源的正负极。3 :画出右电路的电路图。4、居住楼的走廊里，夜间只是偶尔有人通过，灯一开就会浪费电。 但是，如果有人晚上出来的话，没有灯就不方便了。 现在，自动控制的大楼灯光，在夜晚天黑后，有人走路时灯就亮了，白天无论发出多少声音，电灯都是“冷漠”。 这是因为控制开关上有“音灵敏度”“光灵敏度”的开关。 请画一下这里大楼灯的电路图5 .根据图5-13所示的电路图，使用行程线代替引线来连接实物电路(要求引线不交叉)。图13四、实验、探索：1 .一个同学想通过比较电路中不同位置电流表的读取值来研究串联电路的电流规则。 连接电路图如图5-16所示，在关闭开关后，两电流计的指针偏转的情况如图所示(1)电流计A2的读取值如下所示。图5图17图5图16(2)该学生发现电流计A1的指针的偏转小于A2，所以认为“串联电路电流一个一个地流过”使用电器的话，电流会变弱”，请指出他判断错误的原因(3)小明所连接的电路，如图5-17所示，说明了如果两灯的亮度相同，则串联电路电流在哪里都相等，如果两灯的亮度不同，则串联电路电流不相等。请简单评价小亮的实验设计和结论(有问题和改进的方法)。b .连接电路后，两个灯泡都点亮，布线紊乱，不知道电路是串联还是并联。 下面两个简单的判断方法是否可行？请在表中填写“可行”或“不可行”方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一个灯泡从插座上取下来另一盏灯熄灭两盏灯一定是串联起来的方法2断开任一导线两盏灯灭了两盏灯一定是串联起来的2 .一个同学用电流