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文档简介

中班找规律,找规律,活动目标：,1、幼儿通过观察物品、颜色、图形的有序排列，初步认识简单的排列规律会根据规律指出下一物品是什么。2、培养幼儿初步的观察、推理能力提高幼儿的创编以及创新能力。3、引导幼儿发现和欣赏数学美的意识并让幼儿体验与分享成功的快乐。,活动重点：幼儿能在各种事物中找出其排列规律。活动难点：在掌握其排列规律后继续创编其规律。,听说小熊为森林里的动物们要举行音乐会，场面一定非常热闹，你们想不想去？,音乐会的门口有什么？,想一想,说一说,1.彩旗是什么形状的？什么颜色呢？颜色的顺序是怎么样的？2.气球呢？是什么颜色的？颜色的顺序又是怎样排列的呢？,像这样按照一定顺序有秩序的排列就叫做规律,小熊偷偷的告诉我，说它喜欢一条蔬菜项链，谁能帮小熊串一条有规律的项链呢？,森林音乐会,一幅画,小朋友们都特别聪明，回答对了问题，可以去参观小熊的房间啦！,我们来到了小熊的房间，发现地上有很多帆布鞋，谁能帮它把鞋子摆的有规律呢？想一想？,森林音乐会,活动总结：刚才，我们进行了找规律的认识和练习。什么是规律呢？按照一定的顺序有秩序的排列就叫做规律。小朋友们都学会找规律了吗？,小朋友们现在和小熊一起去参加音乐会吧！,中班找规律,中班找规律,谢谢大家,中班找规律,此课件下载可
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