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文档简介

论述文本,分析结构,掌握想法,高考复习,江苏圈命题角度2: 1,分析摘要全文想法2,分析摘要部分内水平,考试复习,12月10日教联考试诗意人生周练习12 历史应该记住谁周练习11 01简述一下这篇文章的论述想法。(6分)答案:首先,从急躁的现实出发,提出要读古典诗歌的观点。然后以中国古典诗歌独特而崇高的价值为例进行分析。最后,我们重点阅读了六位著名诗人的作品,得出了要朝着诗意生活的方向前进的结论。(6点,每个点2点,格式规格1点,内容摘要1点),莎士比亚为何能火400年 18。对第四段论述思想(6分)的简要分析:首先,提出意见:英雄人物的人格高贵,他们通常要有晕倒、流血、斗志、奉献的精神;然后以京秦、李光和项羽为例,虽然英雄失败了,但始终受到世人的尊敬;最后总结(得出结论),英雄的魅力确立了他在历史上的高地位。莎士比亚能生火400年的原因17。简要分析文章项的论述想法。(6分)首先,政府、民间对历史剧艺术进行大规模的资金筹措和宣传,是莎士比亚的“火力”延续至今的重要因素;为宣传莎士比亚的政府,民间的具体事例分别举例。最后,习近平访问英国时提到的一段过去证明了莎士比亚的影响很久。(6分钟,1点2分),论称誉 17。请简要分析一下这篇文章的论述水平。(6分)答案:本文首先提出了在德的反映观点(1分),接着提出了名声的意义(作用)(2分)。然后从假称赞和善意称赞两个方面论证称赞的原因(两点)。最后指出,自己的名声职业要有豪气(1分)。白衣人:当一个人痛苦地来见你 17。简要分析本文的讨论水平。(6分)首先叙述病人的萎靡和对白衣人的敬畏;第二,解释白衣对患者的正确态度,批评部分白衣人良心不足的无礼行为;最后,希望白衣人能一起感受到共鸣和关怀。补充:第一点可以回答“患者接受诊疗时的生理和心理状态”,第二点可以回答“白人对待患者的两种不同态度”,第三点可以提到“角色日历”。缺陷世界,16。请简要总结一下这篇文章的想法。(6分)回答:首先提出世界总是有缺陷的观点和理由(2分)。然后讨论别人对缺陷的认识(两点)。最后论述了自己对陷阱的理解(2分)。基本想法,1 .总结每个部分(每个句子)的意义(核心句子、关键字)2。合并意思相似的部分(每个句子),把文章或段落分成3-4部分。3.用连笔字适当地表达每一层的意思(首先.接下来.最后。,我们的问题:1。未能正确分层(赛奥汉、杨庙等)2。找不到主要内容,重点(陈云飞,女页厚度等)3。不知道从什么角度概括(吴仁峰、戴心妍等),论述的基本结构,1。简介(问题)2。本论(问题分析)3。结论(解决问题),1 .介绍(提出问题或论点)或重新计算,或现象或事实、引用等,或以错误的观点2。结论:或总结,或呼吁,或补充,内部结构:1。并行结构:缺陷世界 2。层间结构(大多数文本)3。对照结构:历史应该记住谁 4。总分结构5。破碎结构:论称誉,具体方法说明,1 .注意题目(论述的对象,作者的看法)。例如白衣人 缺陷世界 2。核心文章基调文章,观点文章,总结文章,总结文章,全文,段落开头,段落结尾的文章3。关键词相关单词(同时,更多,更多,所以.),顺序词,重复词,4 .说明概念(内涵、特征)、原因(根本原因),呼吁缺点(结果)的发现作用(意义、影响)摘要观点(结论)的正确做法(态度)先打破,提出自己的观点,5 .理解一般的论证方法,分析想法的时候,要经常写论证、引文论证、对比论证、比喻论证:通过方法论述、分析(观点或问题)例如:白衣人例分析中国古典诗歌的独特和高价值;拿来主义京津、李光和项羽的例子证明,英雄虽然失败了,但总是受到世人的推崇。2014年小石城模型莎士比亚为何能火400年,15。请简要总结一下这篇文章的论述。(6分)答案:首先,人们对“

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