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,在直线上表示数,人教版六年级下册,徽州区岩寺小学汪惠萍,绿色圃中小学教育网http:/www.L,找一找哪些数是负数,哪些数是正数。,负数,正数,温度计,绿色圃中小学教育网http:/www.L,上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢?,(1)从图中你能知道哪些信息?,(2)你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗?,(3)要求:先独立完成,然后在小组内说一说你是怎样做的。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,0,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,东,西,东,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,(1)请独立在直线上表示出1.5和1.5,说说你是如何找到的?,(2)如果你想从起点分别到1.5和1.5处,应该如何运动?(画图表示),(3)观察1.5和-1.5的位置,你发现了什么?,绿色圃中小学教育网http:/www.L,例如:我说从“2”的位置要走到“4”,应该如何运动?你走,小游戏:我说你走,-4,1,-2,2.5,-0.5,1.5,做一做,哪个点到0的距离与2.5到0的距离相等?它们之间相距几个单位长度?,在直线上表示下列各数。,所有的负数都在0的()边,也就是负数都比0(),而正数都比0()。因此:负数都比正数()。,左,小,大,小,填一填:,判断1、比0大的数都是正数。()2、比5小的整数只有0、1、2、3、4。()3
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