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文档简介
第六单元整理和复习第二单元教学内容:整理和复习教学目标:1。进一步掌握“两位数差异”问题的分析方法和解决方案。2.对学生进行发散思维训练,培养他们灵活运用知识的能力。3.培养学生善于思考和提问。教学要点:正确回答两个数相加的问题。教学难点:根据给定的条件,提出不同的问题。教学设备的准备:小黑板教学过程:一、基本练习1.计算下列问题,看看谁是对的,谁是快的。48-5=36 40=46 4=62 7=64-8=20 50=35 9=80-30=70-9=33-6=38 7=85-60=95-40=2、30 24 5=60-20-6=44-20 7=62 8-40=第二,回顾“两个数字之间的差异有多大”的问题1.P78页第2号。(1)出示小黑板,根据图片说出信息。兰姆说我每天生产5瓶牛奶,而华牛说我每天生产36瓶牛奶。(2)根据我们获得的信息,我们可以问什么问题?根据学生的讨论,比较看哪一组提出的问题最多。丹尼尔和兰姆每天喝多少瓶共产主义牛奶?羔羊每天生产多少瓶比丹尼尔少?第一天,大牛比小羊多生产多少瓶酒?(1)独立回答以上三个问题,并解释分析过程。5 36=41(瓶)将这两个部分合并并添加。36-5=31(瓶)较大数量-较小数量=差异36-5=31(瓶)较大数量-较小数量=差异2.练习14,问题7和8从以上两个练习中你知道什么?(找出一个数字比另一个多多少,也就是说,另一个少多少)(计算总数就是把每个部分的数字加起来)3、一年级二班掷包比赛一团二班40分45分(1)从这张表中你知道什么?知道一班得40分,二班得45分)(2)两人一组,一个提问,另一个回答。这两个班总共得了多少分?(把一班和二班的分数加起来,你就可以知道这两个班总共得了多少分。用加法来计算。公式是:40 45=85)板书:40 45=85(分)一班比二班少了多少分?45-40=5分二班比一班多得了多少分?45-40=5分4、填写表格母鸡公鸡总共三56仅()你还能问什么问题?你知道怎么计算吗?(三)课堂作业的设计练习14问题5和6板书设计:整理与复习丹尼尔和兰姆每天喝多少瓶共产主义牛奶?5 36=41(瓶)将这两个部分合并并添加。羔羊每天生产多少瓶比丹尼尔少?36-5=31(瓶)较大数量-较小数量=差异第一天,大牛比小羊多生产多少瓶酒?36-5=31(瓶)较大数量-较小数
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