册第三单元 歌曲《摇篮曲》课件

,东北摇篮曲,月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊。蛐蛐儿，叫铮铮，好比那琴弦儿声啊。琴声儿轻,调儿动听，摇篮轻摆动啊。娘的宝宝，闭上眼睛，睡了那个睡在梦中啊,说说这是哪种体裁歌曲?适合在什么情况下演唱，由谁来演唱？歌曲的节奏、速度、力度怎样？,欣赏,摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。,选一选：,节奏：平稳摇摆铿锵有力,速度：徐缓稍快,情绪：安宁欢快亲切,力度：强温柔的,勃拉姆斯（18331897）德国作曲家、钢琴家，在欧洲音乐史上，他与巴赫、贝多芬齐名，这首歌是他多首声乐作品中最为著名的一首，在世界上广泛流传。摘重点记住:,1、这首摇篮曲是什么拍子的？这种拍子的强弱规律是什么？2、歌曲表现怎样的音乐情感？怎样的速度力度演唱?,伴,表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护,前倚音,后倚音,弱起小节,2、装饰音,1、八度跳音,3、填词演唱聆听“贝、帝、你”,母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰,请你感悟母爱,2020/6/122011.1,实验中学,131,还有一件年冬天发生的一件真实的事情。一天早晨，城西老街一幢木质的居民楼起了火。楼上有九个居民没来得及逃出来都跑到了这幢楼的最顶层四楼。消防队赶来了，随手抓过一个旧毛毯，摊开，让手下几个人拉着，然后大声地冲楼上喊：“跳！一个一个地往下跳，往毛毯上跳！背部着地！”。站在四楼护栏最前面的，是一个穿着大衣的妇女。无论队长怎么喊叫，她就是不敢跳，一直犹豫着。后来，后来，那妇女让开了。一个男人来到了护栏边，在众人的鼓励下，他跳了下来，落在毛毯上，毫发无伤。接着，第二个，第三个.都跳下来了。楼上只剩下那个穿大衣的女人了，可她仍在犹豫。终于，她下定了决心，摆了个头朝下的姿势。队长吼了起来：“背朝下！”但那女人毫不理会，头朝下，笔直地坠了下来、毯子不堪撞击，嗤地一声破了，她的头穿过毯子，撞到了地面上。“怎么这么笨啊？前面有那么多人跳了，你也应该学会了嘛！”队长慌忙奔了过去，他看到，那女人头上鲜血淋漓，已是气息奄奄。女人苍白的脸上露出了一点笑意，她抚了抚自己的肚子，有气无力地说：“我只有这样跳，才不会.伤到我的.孩子。”队长这才看出，这女人，是个孕妇。女人断断续续地说：“如果我不行了，让医生取出我肚子里的.孩子，已经.九个月了.我没.伤着他（她），能活.”人们这才明白，这女人为什么犹豫，为什么选择这么笨的跳下方式。她犹豫，是因为她不知道怎么样跳才不会伤到孩子。选择头朝下的方式跳下来，对她来说最危险，对她肚子里的孩子来说最安全！所有的语言，在母亲面前都是苍白无力的！,2020/6/122011.1,实验中学,141,在汶川地震中有这么一则感人事迹：武警战士在废墟中发现了一个女人，当时场景是这样的：发现她的时候，她已经死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪著，整个上身向前匍匐著，双手扶著地支撑著身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲著废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活著”。经过一番努力，人们小心的把挡著她的废墟清理开，在她的身体下面躺著她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护著，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡著，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递著，每个看到短信的人都落泪了。,15,让我们一起再唱一遍摇篮曲唱出母亲对孩子的深深的爱,伴,表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护,前倚音,后倚音,弱起小节,摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁。,小结:请同学们回忆一下什么叫摇篮曲?,2020/