分数与除法(3)_第1页
分数与除法(3)_第2页
分数与除法(3)_第3页
分数与除法(3)_第4页
分数与除法(3)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1分数和除法,2。判断下列分数所代表的图形中所画部分与整体之间的关系是否正确。在下面的括号中填入适当的数字。(1)3个是()。(2)5个是()。(3)7个是()。(4)是()a.(5)是()a.(6)是(a).把一个蛋糕看作一个整体,平均分成8份,其中一份可以用_ _ _份表示?小杰、小明和小李各吃了一份,吃了8份中的_ _份,也就是说,三个人吃了_ _份蛋糕。还剩下5块,相当于原来蛋糕的百分之_ _ _ _。3.想想吧。一个纸箱装16块同样大小的蛋糕。把它们作为一个整体。把2件作为1件,平均分成_ _件。这盒蛋糕每块是多少?如图所示,如果你把一个橘子平均分给4个人,你会把一个橘子平均分成4份,每个人会被分成4份中的1份。比分是多少?将两个橘子(大小相同)平均分配给四个人,每个人从这两个橘子中得到多少?所以每个人都应该得到2分。每个人得到橘子的哪一部分?1。如果下列数字的总和表示为1,请用分数表示下列数字的彩色部分。在下图中,蓝色汽车占所有汽车的百分比是多少?让我们来看看。如图所示,将一个橘子平均分给4个人就是将一个橘子平均分成4份。根据除法的含义,我们应该如何表述它?14=,2,将1升洗发水平均分成3瓶,每瓶多少升?根据分数的含义,将1升平均分成3份,每份为1升,即1升。每个瓶子里有1升洗发水。例1,在四个学生中平均分配三块蛋糕。每个学生将收到多少蛋糕?为了用分数表示整数除法的商,我们应该用除数作为分母,用被除数作为分子。相反,分数也可以看作是两个数的除法。分数的分子等于除法中的被除数,分母等于除数,分数行等于除法数。换句话说,被除数=,两个正整数p和q的除法,可以用分数来表示。Pq=,其中p是分子,q是分母。当q=1时,=p. (1)下列除法的商用分数表示:(1)32=(2)29=(3)78=(4)512=(5)315=(6)82=(),(1)=(2)=(3)=(4)=(5)=(6)=),43,54,42,13,1322,310,复习:1,含义:().平均而言,单位“1”分为4个部分,表示这3个部分的数量。3,14,2,口服配方:将6升洗发水平均分成3瓶,每瓶有多少升?63=,2(升),a:每瓶有2升洗发水。把一个数平均分成几个部分,找出每个部分是什么,然后用除法。说出下列分数的含义。单位“1”平均分为13个部分,表示这5个部分的数量。单位“1”平均分为7个部分,表示这3个部分的数量。平均而言,单元3被分成7个部分,表示这1个部分的数量。将第5单元平均分成13个部分,指出这一部分的数量。710=() 1835=()比较例1和例2,思考分数和除法之间的关系。37分钟是多少分钟?23分钟是几点?当7分米=米,23分钟=想:把分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论