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文档简介

2016小升初暑期衔接过渡工作方案六年级学生升入初中，学习内容、认识能力、兴趣、爱好，以及整个个性特征发生急剧变化。这个暑假是孩子们从小学生到中学生转变的过渡阶段，时间比较充裕，没有压力的学习让学生相对轻松，学校根据教育局的有关文件精神和会议要求决定在今年放暑假前对全乡274名六年级毕业生召开一次小升初衔接过渡工作专项宣传动员会议，并设计布置小升初衔接假期作业，将这一工作贯穿到整个学生的暑期生活当中，以帮助孩子提前感受并适应初中的教学方式，对七年级新知识做到提前学习，扎实基础，适度提高。更为了让即将进入我校的2016级新生通过提前感受、体验到我校高的教育教学管理，通过我们组织的活动让孩子感觉到衔接的意义、乐趣和必要性，从而使我校六七学段实现有序衔接，促进学校教育工作走向精细化，保障学校教育教学质量得以长期稳定与良性循环，现根据我校实际将2016年小升初衔接过渡工作的实施方案制定如下：一、组织领导：组 长：马守忠副组长：张 宝 麻守俊组 员：李品邦 李元寿 杨成顺 王克存 赵有娟 孙永芳二、核对信息、注册报名及宣传动员时间： 核对信息：六年级班主任 时间：7月10日7月14日 注册报名：2016年7月15日早8:3010:30。宣传动员、衔接教育：10:3012:30。三、新生注册工作安排：第一组：王克存 殷得俊注册学校：石窝 曹家 纳卡第二组：赵有娟 马俊德注册学校：大庄 昝扎第三组：孙永芳 杨成菊注册学校：龙二 塘拉 洛少第四组：李元寿 孔祥莲注册学校：年先 口子 姚马四、宣讲人及宣讲内容：（一）湛守祥1、学生生理、心理的发展变化衔接2、品行养成、生活习惯教育衔接3、家校联通工作的策略4、学校规章制度、财产管理、住宿及用餐管理5、各项收费6、开学报到时所带的生活用品说明7、准备并发放给家长的一封信（二）李品邦1、学习能力、思维品质、学习习惯方面2、学习适应性的衔接3、教师适应性的衔接4、假期学习任务5、开学报到时间及所带学习用品说明东沟中心学校20
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