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文档简介

,欢迎领导老师莅临指导,三合小学师凤明2009.5.11,挑山工,冯骥才,北师大版小学语文四年级下册第十一单元,从泰山回来，我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步的向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。,在括号里填上合适的关联词。,1.（）使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，（）省些力气，挑山工走的路线是折尺形的。,为了,为了,.（）挑山工走的折尺形线路会使路程加长，（）他登山走的路程大约比游人多一倍！,因为,所以,挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍。,挑山工登一次山，走的路程大约比游人多一倍！,谈话更随便些了，我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走的很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”,他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？”,我心悦诚服的点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。,这幅画一直挂在我
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