初中八年级上册声现象PPT课件

. 1、声现象复习，实验中学老师，2、物体振动有传播媒体收听装置-人耳可听音(20Hz20000Hz )音量在0dB以上，人怎么能听到声音？ 拔掉玻璃罩内的铃声观察现象，发现：3，1，声音的产生：物体的振动声源：振动发出的物体(或发出声音的物体)的固体、液体、气体能发出，2，声音以波的形式传播声波(如水波) 3、声音以15度在空气中传播的速度： 340m/s，音速与温度有关，4，声音在不同物质中传播的速度不同：固体液体气体，一，基础概念，4，5，声音的特征(三要素)，声音的强弱(大小)由音源的振幅决定。 振幅越大，音量越大，音量越大：震耳欲聋的音量越小：低声声音，声音的高低由音源的振动频率决定。 频率大，声音高，频率低，声音低，声音高：声音清，细的音调低：声音粗，低，声音质量，发音体材料，结构和发音方式不同，区分发音体声音的重要特征，5，范围：通常指不舒服的声音，在物理学中是波形：影响人的正常休息、学习和工作，环境污染包括噪音污染、水污染、空气污染和固体废弃物污染，6，频率：物体在1s内振动的次数。 描述物体的振动速度的物理量为：例如，某物体的振动20Hz，1S内物体的振动20次的声音的大小单位：分贝(dB )、6，例如：在摩托车的发动机上安装消音器、无声手枪等使噪音减弱音源部，传播中，人耳部，8，减少噪音的途径：控制噪音源(使声源的振动变化、减少或停止)阻断噪音的传播(防音、吸音、消音)在人耳部减弱噪音(安装耳罩)，7，9，超声波和二次声波，超声波： 20000Hz以上频率的声波； 特征：方向性好，透射能力强，容易得到集中的声能量应用：超声波检查，声等次声波：频率小于20Hz的声波应用：检测地震、海啸、台风等自然灾害，10，声具有能量。 例如：你知道用声音粉碎体内的结石等什么事例吗？8、二胡、钢琴、钢琴、笛子等乐器的差异，那个人从没听说过那个声音，口技师模仿动物的声音，用舒适的声音表现，不要大声喧哗，像震耳欲聋一样表现。 音量不大，来自音源的振动振幅不大，与离音源的远近有关，2、声音在传播中音量变化，声音不变化。、9、这首歌的声音太高了，我唱不出来。 脆，银铃，尖，细，线路裂开，螺丝松，瓷器，西瓜，水牛叫声很大，蚊子嗡嗡的声音很高。 10、声音的注意点，弦乐器的发音与弦的长度、粗细、紧张程度有关。 细、短、紧迫的声音越高，管乐器、弹簧音乐等其他管道类：空气柱越短，声音越高“三天不停”不是声音持续，而是音源在振动和回声的作用下，杯子的声音在下一个事件中不属于音源的是() a .摆动的手臂b .挂在胸前2 .音源发出的声音在不同的媒体上传播时不变化的物理量() a .音速b .频率c .响度d .振幅，b、b、 12 3，第一次用收音机录音自己的歌声，播放自己录音的磁带的声音好像不是自己的声音。 原因是() a .收音机的质量不好，录音的声音失真. b .歌声被录音到电信号中，放磁带时电信号是声音c .平时听到自己的声音通过骨头从声带传到内耳，但和空气传来的声音不同. d .录音磁带时回在以下几个关于噪音的说法中，不正确的只是() a .噪音只是机械、车辆等机械设备发出的声音，污染环境. b .噪音刺激人的神经，使人感到恐慌、疲劳、不安等. c .噪音刺激杂草种子早期发芽，农民让草早发芽保护作物的d .噪音有时也从美丽的音乐中产生，a，14，会，空气，不，媒体，15，6，沸腾的水发出声音，() a .水传送声音b .水蒸气传送声音c .空气传送声音d .水振动发出声音，7 .站在桥洞上说话a .桥洞两端开着，不反射声音b .桥洞反射的声音都是从开口处c .桥洞狭窄，反射回来的声音和声音混在一起，d .声音被桥洞吸收，d，c，16家务，国事，天下事，万事都有兴趣。” 9、以下不是超声波的是() a .声纳，海底深度b .蝙蝠预测物体的位置和距离c .海啸和台风d .用声音粉碎肾结石，c .17，10，下表显示了在相同条件下不同物质的密度和声音在其中传播的速度，根据上表提供的信息() a， 声音的传播速度随着物质密度的增大而增大b，声音的传播速度随着物质密度的增大而减少c，声音在金属中传播的速度比在气体中传播的速度d大，声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大c，18，11， “山上的铃呼唤马的帮助”这句话，铃受到金属珠的冲击而产生的铃声从远处传来，通过声音传到了人的耳朵里。 12、人的话和歌通过人的振动，进一步引起周围的振动，直到到达我们的耳朵为止引起鼓膜，这种振动通过听骨和其他组织传递，引起听觉。 振动、空气、声带、空气、振动、耳膜、19、13、声音是物体，声音是物体，振动、风、马的声带、河水、14、图14所示的现象，表明发出的物体都在声音之内20、15 .图为目前提倡的新建筑材料空心水泥砖，以下说法错误的是_A，中空，减少水泥和砂砾的使用量，资源b，空心砖建造的房子节省了冬天温暖夏天的凉快，c，空心砖减少了噪音污染d 不适合高层建筑，d，21，16 .抑制噪音可以从三个方面开始，以下，就噪音对策来说，准确地说，(a ) a，摩托车的围巾为了不让噪音进入耳朵b，城市道路旁边的防音板防止噪音的发生c，道路旁边的植树阻止噪音的传播工厂用的隔音耳塞是防止噪音发生的d，22，17 .唐诗枫桥夜泊首诗“姑苏郊外寒山寺，夜半钟声到达客船”的钟声是因为钟声受到僧侣的冲击而发生的，客船的人认识到听到了“钟声”，他根据声音来判定。 18 .日常生活中经常说“震耳欲聋”。 这意味着那个声音很大，我们能够辨别乐器的声音，是因为他们的音色不同.这是因为音色不同。 声音在空气中传播的速度与空气温度的高低无关，24，20 .关于声音现象的下一个说法是正确的(a .在人唱歌时，歌声是由声带振动引起的b .水中的音速比空气中的音速c .回声的音速小d .声音“震耳”是声音的音调高，25 c .音色。26、22以下的声音的说法不正确的是() a“敲太鼓”，声音是通过振动产生的，振幅越大，声音的高度就越大，声音的高度就越高，解释为“听声音就知道人”，解释为可以根据音色判断说话者d的“墙上有耳朵”，固体能量2