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文档简介

,有始有终有始无终无始无终（打图形名称）,猜猜看,4.1线段、射线、直线,七年级上册,学习目标,1.能在现实情境中理解线段、射线和直线的概念,并体会它们的联系和区别。2.会用不同的方法表示这三种基本图形。3.理解过两点有且只有一条直线的几何事实,初步感受几何命题。,欣赏图片，你能从中找出我们熟悉的几何图形吗？,一、认识图形感受生活,绷紧的琴弦、笔直的筷子都可以近似地看做线段。,将线段向一个方向无限延长就形成了射线,射线,将线段向两个方向无限延长就形成了直线。,生活中，有哪些物体可以近似地看成线段、射线、直线？,A,B,记作:线段AB(或线段BA),a,或记作:线段a,线段,O,P,记作:射线OP,射线,端点写在前面,O,记作:直线MN(或直线NM),直线有两种表示方法：1.用两个大写字母；2.用一个小写字母,或记作:直线,直线,想一想,怎样表示线段、射线、直线？,记作：直线A（）记作：射线AB（）记作：直线ab（）记作：线段FE（）,辨一辨,如图,已知三点A、B、C，(1)画线段AB(2)画射线AC(3)画直线BC,A,B,C,三、画图,过一点O可以画几条直线？,过两点A、B可以画几条直线？,O,四、动手操作，再探新知,经过两点有且只有一条直线简称:两点确定一条直线,木匠师傅用墨盒弹出的墨线也是直的，你能解释他们这样做的道理吗？,如图：点B、C在线段AD上，（1）图中以A为一个端点的线段有几条？以B为一个端点的线段有多少条？以C呢?,议一议,（2）图中共有多少条线段？请分别表示出来。,共6条线段分别是线段AB、AC、AD、BC、BD、CD,(1)分别以A,B,C,D为端点的射线各有几条?图中一共有多少条射线?,思考题2：,(2)图中共有几条直线?,8条,1条
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