家长会材料(1)

九（2）班家长会报告各位家长：大家上午好！欢迎大家在百忙中抽空前来参加我们班级的学生家长会，在此我代表九（2）班的全体科任教师感谢大家与会，也感谢大家对我校对我们班各项工作的配合与支持。下面我介绍一下本次家长会的流程：首先由我向大家通报本次期中考试情况及对班级管理工作的汇报；第二项我们与会的科任教师上台交流；第三项家长代表上台发言；第四项学生代表上台表态；第五项包班领导讲话。下面进入会议第一项：一、期中质量分析1）本次期中考试我班年级前十仅有1人（程国庆），年级前四十有14人，年级前百有26人，优分11人，及格29人，低分1人，；本次考试我班的优势在于：优分人数四个班最多，数学学科对比月考有很大进步，英语学科也成功逆袭，排名第一、物理学科保持着年级第二，思品学科与3班难分伯仲，历史学科已奋勇超前，这些既是老师辛勤付出，又是学生不懈努力，更是家长积极配合的结果；我班班风纯正，无特别调皮捣蛋之人，学风浓厚，绝大多数学生都能自主学习；本次考试班级的劣势在于：尖子生严重缺乏，及格不足30人，班级腰杆不壮实，500分以上只有2人；400分以上只有20人，300分以上只有38人，每一段都还存在问题，所以我们对班级现状必须有一个清醒的认识，要想成为领头羊，必须各段各层都还要加倍努力。2）、学生表现进步最大学生：邓春玲（32）李佳（29）陈州卿（29）邹大龙（20）熊尧（20）马新龙（20）退步最大学生：文亮（-8）卢晓凤（-41）文莉莉（-28）杨帆（-28）毛晓丹（-25）肖亚（-19）邓敏莉（-16）龚海峰（-14）3）、依据不足确定的各层培养对象：夹子层：文亮、程国庆、王建豪、田浩然、黄雨晴优分层：冯婕慧、陈千千、邓京城、冉承君、罗梦雅及格层：汪佳怡、钱星星、邓春玲、杨帆、邓敏莉4）、具体措施1、 每日一省课后整理时交流自己当天存在的问题明确改正方法，浓厚学习氛围，提高学习积极性主动性；2、 课堂记录各科科代表记录课堂情况，科任老师说出课堂问题及改进措施并签字，以此提高课堂质量。3、 每天5问即学生必须向老师每天至少问5个问题，并做好记录，每天一检查；4、 加餐加量对于各层培养对象，加大训练量，要求他们必须完成当天的任务，每天学习至少到晚上10:305、 提倡老师晨读早到班，课下多辅导，作业当面改，每日一练，每日一结账。5）、各科偏跛对象：语文：程国庆、黄雨晴、田浩然、文亮、陈州卿、帅蒋、游双思、彭欣艳数学：邹大龙、邓京城、冉承君、罗梦雅、熊尧、李天赐 文莉莉、刘兴茹、卢晓凤、汪佳怡、钱星星、邓春玲英语：王建豪、帅蒋、邓京城、郑定炎、李佳、张罗恺、宋杰龙、龚海峰、李建峰、庹威物理：黄雨晴、胡君红、陈千千、文莉莉、龚海峰、肖巧梦 庹威、汪佳怡、肖亚化学：程国庆、田浩然、文亮、邹大龙、陈州卿、胡君红、游双思、彭欣艳、冯婕慧、陈千千、冉承君、罗梦雅接下来我向大家汇报班级管理工作：第一条：不抛弃，不放弃任何一位学生，我们不仅喜欢尖子生但更重视后进生。班上赵健、吴思宇两位同学在我们老师的帮助下现在学习热情高涨，态度非常积极，学习状态也越来越好，所以我们关注每一个学生的成长。第二条：坚持教育为主，惩罚为辅的教育理念。班级出现的问题先找学生谈话，理清他们的思绪，找出问题的症结，多从心理辅导下手，多做思想工作，一切以提高学生，帮助学生为前提。第三条：关注课堂和就寝。为了让学生能高效保质的完成学习，必须把握学习的主阵地课堂，通过多坐班，课堂记录等方式提高课堂效果；为了保证休息，坚持就寝纪律是红线，谁碰处罚谁。第四条：把学习的时间、主动性还给学生，改变过去老师牵着学生走的模式，鼓励学生独立学自主学，让他们明白学习的重要性，教育他们为自己而学，为目标而学；第五条：加强家校联系；从开学到现在班主任已走访了黄雨晴、彭欣艳、李佳、马新龙、李天赐、田浩然、杨帆、彭超等学生家庭，和他们的家长就学生的学习成长进行了深入的交流，为孩子更好的学习和成长制定了针对性的措施。最后针对学生即将面临的一检考试我给在座的家长提以下建议：1、 关注学生心理；平时多关注他们的思想，及时和老师交流了解情况。2、 关注学生健康；时间条件允许，多给孩子送送饭送送衣，让他们感受到家长的爱，也为复习备考做好后勤保障。3、 关注学生安全；让学生待在家尽量少出门，绝不允许学生相约出行，也不得允许学生骑机动车辆。4、 关注学生作业；提醒督促他们每周六白天必须在家做作业，关掉电视收缴手机，对作业完成情况进行初步检查；5、 关注学生消费；零花钱紧着点给，每周10元左右即可，让学生养成节约、勤俭的好习惯；6、 关注学生言行；孩子说的危险的话，做的危险的事一定要第一时间批评制止，切勿放纵，禁止学生说脏话。7、 关注学生成绩：如果我们把以上六项工作做好了，全方位去呵护学生那学生学习成绩自然会非常好。