校园突发公共卫生事件应急预案_第1页
校园突发公共卫生事件应急预案_第2页
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文档简介

精品文件,精心收集整理,希望能对你有所帮助,欢迎下载校园突发公共卫生事件的应急措施一、指导思想:为了提高我园突发公共卫生事件的预防和控制能力和水平,指导和规范各种公共卫生突发事件的应急处理,减轻或消除突发事件的危害,保障幼儿和全体师生的健康和生命安全,维护幼儿园的正常教育秩序和校园的稳定,结合我园的实际,特别是我园的突发二、工作目标:全体家长、教师和幼儿普及突发公共卫生事件和传染病的防治知识,提高许多教师和幼儿的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络,实现早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗。3、建立迅速反应和应急机制,立即采取措施,确保突发公共卫生事件在我园蔓延和不流行。三、工作原则:以预防为主,不懈怠常备宣传突发公共卫生事件防治知识的普及,提高教师、幼儿、家长整体的防护意识和幼儿园的公共卫生水平,加强日常监测,病例立即采用有效的预防和控制措施,迅速阻断感染的传播路径,抑制感染的传播和蔓延。2 .依法管理和统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和急救工作依法管理的违法行为,依法追究责任。 在政府统一指导下,成立幼儿园突发公共卫生事件防治指导小组,负责组织、指挥、协调和执行学校突发公共卫生事件的防治。3 .快速反应、高效运转建立预警和医疗急救的迅速应对机制,加强人才、物资、财力储备,增强应急处理能力。 按照“四早”的要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密相连,突发事件和病情发生时,迅速反应,及时正确处理。四、组织管理:幼儿园成立了园长负责、保健老师和班主任参加的幼儿园突发公共卫生事件工作指导组,具体实施幼儿园的防治。 主要作用如下:根据我市政府和教育行政主管部门突发公共卫生事件应急预案,制定本园突发事件应急预案。2、健全突发事件防治责任制,检查和督促幼儿园各部门突发事件防治措施的执行情况。3、广泛深入开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件的防治知识,提高教师、幼儿、家长的科学预防能力。4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期检查制度,及时掌握师生身体状况,催促发现突发公共卫生事件早期出现的师生,及时到医院就诊,进行早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、加强幼儿园物流基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、厕所及其他设施的清洁卫生。6、让幼儿喝安全的饮用水,能安心吃饭。7、立即向建邵医院、疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门报告学校突发公共卫生事件的发生情况,与卫生部门积极合作,做好与患者密切接触者的隔离消毒、食物保存等工作。五、预防突发事件:(1)高度重视,切实加强幼儿园对卫生工作的指导和管理园领导、分管领导、保健老师要经常自我调查食堂、活动室、幼儿生活用品,尽快发现问题,及时解决安全问题。(二)增加幼儿园卫生经费投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。(3)采取有效措施,加强幼儿园卫生规范化管理。(四)加强健康教育,提高师生防疫抵抗力。根据上级部门的要求,执行健康教育课,普及公共卫生知识,使幼儿确立良好的卫生意识,培养良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报纸、宣传窗口、广播、校园网等宣传渠道,大力宣传和普及突发事件的防治知识,提高教师和家长的公共卫生意识和突发事件的防治能力。3、教育幼儿,监护人不买街头无照片、无证券销售的各种食品。4、促进师生,组织加强体育训练,培养良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。六、突发事件监测和报告:幼儿园突发公共卫生事件的内容是重大传染病的流行、中毒事件(食物中毒)、免疫接种事故和重大异常反应、其他重大故障和原因不明的健康危害事件。(1)突发事件的监测建立突发性公共卫生事件监测体系。 在幼儿园建立工作监视制度,园长逐一登记教师、班主任幼儿的缺勤者,明确了缺勤的原因。 健康原因,保健老师对缺勤人员进行登记、跟踪观察,分析其发展趋势,并根据需要采取进一步措施。2 .重视信息的收集。 应当与地区疾病预防和控制中心联系,收集地区和周边地区公共卫生事件的信息,关注其动态变化,做好预防工作。(2)突发事件报告建立自下而上的突发公共卫生事件逐步报告制度,确保监测和报警系统正常运行,及时发现潜在危险性和可能发生的突发事件。 突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,开设疫情监测联络电话。2 .严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。 在传染病突然发生、流行期间,对流行病实施日报制度和零报告制度。 学校要按程序阶段性地报告,以确保信息顺畅.发生集体性食物中毒、a型传染病病例、b型传染病爆发、医院感染爆炸及其他突发卫生事件时,保健室应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告,以最快的通信方式向所在地疾病预防管理中心报告,同时向上级教育行政部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒事件、推迟报告、撒谎、向别人隐瞒、推迟报

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