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文档简介

两点间的距离和点到直线的距离,教学目标：,结合具体情境，理解“两点间所有连线中线段最短”知道两点间的距离和点到直线的距离在解决问题的过程中，体验数学与日常生产的密切联系培养观察、现象、动手操作的能力,为什么要修隧道哪？,你发现了什么？,两点之间线段最短,从直线外一点A到这条直线画几条不同的线段，量一量，你能发现什么？,A,垂直的线段最短,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离,（1）要使起点到终点的航程最短可以怎样改航道呢？请在图上画出来。,起点,终点,（2）要修一条水渠，将河水引入村子。怎样修距离最短？请你画出来。,村子,A,B,（3）小欣从A点出发经过B点到游泳馆游泳，怎样走路线最近？请你画出来。,游泳馆,小康家,小河,菜地,量一量,你发现了什么?,平行间的距离处处相等,
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