五年级上册语文课件12藏北草原鄂教25.ppt

西藏北部的草原不仅是野生动物的天堂，也是一片有着丰富沉积层的肥沃文化土壤。无边无际的草原上到处都是牧民赖以生存的牦牛和绵羊。牧民们在这里创造了奇妙而丰富多彩的游牧文化。今天，让我们跟随作者去西藏北部的草原参观。1.背景资料：藏北草原是指藏北广阔的高原。那曲主要指羌塘草原。羌塘是中国五大牧场之一，位于昆仑山、唐古拉山和冈底斯山之间。它不仅是野生动物的天堂，也是一个有着丰富沉积层的肥沃文化土壤。最引人注目的是牧民的节日服装，尤其是年轻女孩和中年妇女的节日服装。他们大多穿着华丽而昂贵的藏族长袍，他们的头、脖子、手和腰到处都是装饰品。这是一个散步时叮当作响的非常美丽的地方。第一，第一阅读感知，隐藏，覆盖，第一，第一阅读感知，第二，单词整合(1)难词，无序，舞蹈，第一，第一阅读感知，(2)复调单词，隐藏的藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语)藏语(藏语他的母亲非常支持他发展他的爱好，这使他非常兴奋。(3)学习那些重要而难懂的单词没完没了一目了然，描述广阔的边缘。新鲜新鲜，新鲜。【放牧】驱赶牲畜到牧场并移动。春天的早晨，我呼吸着()的空气，看着附近的白色绵羊。李是草原上的()。新鲜，放牧，无止境，整体感知，阅读文本，尝试填充。藏北草原是一部结合()和()的感人作品。作者用()的写作方法表达了他对家乡无与伦比的热爱。自然美、人性美、总分总、藏北草原，找出哪种说法描述了藏北草原的具体美。1)在阳光下，绿草闪烁着迷人的色彩。最吸引人的是雪白的绵羊，它们在牧羊姑娘温柔的歌声中静静地吃草。2)绿色是大自然的生命，点缀着星星点点的五彩缤纷的花朵，就像许多在草地上跳舞的花一样。3)前面的年轻人，黑黑的脸，强壮的身体，在阳光下显得很有力量。看着他，你会想到草原上翱翔的雄鹰。根据文章的段落和作者的情感变化，段落可以分为如下几个部分：(1)总是写西藏北部草原的美丽。(1) (2)具体描述草原之美。(2-6) (3)表达对草原的热爱。(7-8)，段落的主要思想，结构图，藏北草原，从整体上写草原给自己的感受：无尽的，清新的绿色，自然风光的美丽，星星，绵羊，歌唱，马“温柔”的美丽，好客，草原的美丽，指出，整体抒情：美丽的衣服白哈达珍贵的木碗充满青稞酒甜唱驰骋的马勇敢的年轻人，故乡“我”在藏北，无与伦比的爱，第二，读文本，读1.找出第一段中的隐喻句，分析其表达效果。第(1)段的第一句是隐喻。草原被比作“绿色的海洋”，草原上的帐篷被比作害羞的女孩。这两个隐喻巧妙地生动地突出了草原的美丽和多样性。阅读课文，思考问题。2.第四段关于赛马、赛马和射箭说了些什么？一些建议：“赛马、赛马和射箭”写的是藏北草原农民为庆祝丰收节而举行的丰富多彩的活动，寓意这里农民的繁荣和幸福。阅读课文，思考问题。第二段中的表达有什么特点？说明：第二段写在第一句话的周围：“西藏北部的草原很温和”。它采用典型的“完全分割”结构，组织清晰。“绿草”、“迷人的色彩”、“白色的绵羊”和“轻唱”等较为正式的词语的使用，不仅准确地描绘了事物的特征，还体现了草原的“温柔”之美。在文本中，作者以自己独特的视角描述了藏北草原的美丽。本文采用“总分总”的写作方法，试图找出体现这一方法的句子，实现其意图。首先，将作者描述藏北草原的句子按文中描述的顺序画下来，再读一遍，然后结合文中的下一句理解作者的意图。(1)无边无际的草原清新翠绿，铺砌平坦。帐篷里的星星，在这绿色的海洋里.目的：开篇用一段描述来表达作者对藏北草原的热爱。在阳光下，绿草闪烁着迷人的色彩。在牧羊姑娘温柔的歌声中，绵羊静静地吃着嫩草。这个漂亮的女孩会穿上漂亮的衣服，拿着白哈达和珍贵的木碗，把它们装满青稞酒.意图：然后，从藏北草原的自然风光中，写出草原上勤劳、好客、美丽、善良的人们，不仅是风景，而且是人民更加美丽。(3)这片土地没有水，草多茂盛，羊多肥美。这里的人们勤劳、好客、美丽、善良。我为我的家乡，为我在西藏北部的草原欢呼，我很激动。目的：最后，作者再次表达了对藏北草原的深情厚意。4.互动反馈。你写的这是我心目中的草原。它是无尽的，天空真的是蓝色的。草原上的草真的很绿_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；草原上有这么多牛羊，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我说绿色的草原、雪白的绵羊、五彩缤纷的花朵和芬芳的酥油茶，构成了藏北草原的独特之美。西藏北部的草原不仅自然风光美丽，而且人也美丽。读完这篇文章，我不禁爱上了藏北的草原。我真想跳进草原的怀抱，享受如画的风景。1。心灵感知，2。模仿写作训练模仿写作请结合使用静态和动态句子。原文的句子是在无边无际的草原上，像一条绿色的毯子，蠕动的白色绵羊和奔跑的强壮的藏族男孩。例如，悬崖陡峭，石缝一滴一滴，泉水和雨水混合在一起，顺着斜坡流入山涧，涓涓细流变成雷鸣。方法分析：动静结合的描写使辽阔的草原充满了勃勃生机，使整篇文章生动流畅，突出了中心。3.课堂上的语言积累：放牧舞蹈为课后增添了宏伟、珍贵、明快、朝气蓬勃和丰富多彩的内容：描述草原的词语：无尽的绿草和翻腾的草浪表示丰富多彩的词语：丰富多彩。1.读拼音，写单词HDI()z NGTIn()2。根据外