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文档简介
,美妙的圆,美妙的圆,美妙的圆,你能借助你手头的物体或工具，想办法画一个圆吗？看谁画的又快又好,由线段围成的,苏教版数学第十册圆的认识,由曲线围成的。,没有规矩，不成方圆。,用圆规画圆的步骤:,1.两脚分开；,2.固定针尖；,什么是圆心？通常用什么字母表示？什么是半径？通常用什么字母表示？什么是直径？通常用什么字母表示？,自学教材第86页.,O,画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示；,认识圆各部分的名称：,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,你能说出下面图中哪些是半径？,哪些不是，为什么？,哪些是直径？,要求：小组合作，借助尺子、圆规等工具，在你手中的圆纸片上，折一折、画一画（半径、直径）、量一量、比一比。相信你一定会有精彩的发现。,探究圆的特征,o,在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）,无数,相等,探究半径的特征：,o,在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）,无数,相等,探究直径的特征：,O,O,等圆的半径相等，直径相等,在相等的圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半。,圆，一中同长也。墨子,口答（填一填，我能行！）。,0.24米,6米,直径(d),3.9米,7厘米,20厘米,半径(r),40厘米,3米,14厘米,0.12米,7.8米,选一选，填一填：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线,A,C,B,18,判断对错，并说明理由。在同一个圆中，从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）两端都在圆上的线段叫做直径。（）画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离为4厘米。（）直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。（）直径是半径的2倍。（）,18,你还能用圆的知识解释下列现象吗？,人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？,你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的？车轴应装在哪里？,你能用数学的角度解释一下为什么车轮要做成圆的？车轴应装在哪里？,这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平
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