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文档简介
西师大版六年级数学上册,可能性,教学目标,1.通过实践操作,体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。2.感受事件发生的可能性是有大小的,知道可以用一个数来表示可能性的大小。3.会求简单事件发生的可能性。,旋转转盘后,指针所指颜色的可能性哪个比较大哪个比较小?,旋转转盘后,指针停留在哪种颜色的可能性最大哪种其次,哪种最小?,先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,摸到哪种颜色的可能性大些?,1,2,想一想,小花猫的说法对吗?可能打,不可能打。,2我会象小鸟一样飞上天空。,1后天一定会下雨。,3我今天要认真完成作业。,4小明的身高是3米。,猜一猜,硬币落下后是正面朝上还是反面朝上?,有可能是正面朝上。,也有可能是反面朝上。,先估计一下,在下面两个盒子里摸小球,能摸到哪种颜色?有可能摸到黑色的小球吗?,从下面的三个盒子里分别摸出一个小球,会是哪种结果?,可能是黄球,不可能是黄球,一定是黄球,小调查,先想一想,再说一说。,
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