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文档简介

我们经常把具有相同特征的东西归为一类。孙舍脑问题：捐款结束后，班干部要留下来计算潘基文的总数。如果你是半干部，面对这个面值不同的堆，你怎么算？2.2整数加、减(一)，解决两个问题：1，什么是同构；2、合并相同项目的方法。学习目标：1。理解同一项目的概念；掌握同类的统一规则。3.通过类比的运算比推导出结合同流项的规律，开发类比的数学思想方法。练习1(上课前评估)1。使用有理数计算运算：1002 2522=100 (-2) 252 (-2)=，如果可以使用有理数进行加、减、减、减？如何简化呢？(100 252) 2，=704，(100 252) (-2)，=-704，2，3360 (1) 100t-252t=() t，问题：以下单个要素集的特征是什么？1、所包含的字符的特征是什么？2，相同的文字指数的特征是什么？找到1:什么是同构，指数都是2，指数都是1，同一字母的指数相同的字母，(1)2x和-3x(2)5st和7ts(3)3x2y和5x2y(3)，注意：(1)相同项目与系数无关，(2)几个常数项目也是相同的项目。1，以下两个组是同一项目吗？a，b，y3，n，2:搜索规则，3b 2b=(3 2)b=5b 12a 2b- 3a2b=(12-3)a2b=9a2 b 8x 5=上述三者中的3b和2b、12a2b和-3a2b、8x和5x是什么关系？他们是如何融为一体的？在合并过程中，系数、文字和文字的指数如何变化？这个运算和我们学的法则一样吗？返回、下一个、上一个、结束、多项式的相同项合并为一个项，称为合并相同项。合并相同项后结果项的系数、字符和字符的指数与合并前每个相同项的系数、字符和字符的指数有何关系？回顾：将相同项的法则：相结合，结果作为系数，字符和字符的指数保持不变，不变，注：1。如果两个相同项目的系数相反，则这两个项目的总和等于0。例如，-3ab2 3ab2=(-3) ab2=0ab2=0。2.在多项式中，只能合并同类，不能合并同类项目。1 .以下问题的结果正确吗？指出错误的地方。(3)3a 2b=5ab，(4)-7ab 7ba=0，()，()，()，()，慧眼区分对错，(1) B3=由于多项式的字母代表数字，我们也可以用交换定律、耦合定律和分割定律来组合多项式的同构。示例1:合并以下类型的相同项目：(2)-3x2y 2x2y 3xy 2-2xy 2；分析：=(-3 2) x2y (3-2) xy2，=-x2ym=，n=。2。如果a，b的多项式没有ab，则m=。通过确定相同项来合并相同项的法则：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！(2006)。广东)1、-xmy和45ynx3属于同一类，则m=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。n=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(两点)，(2
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