小学修改病句课件(1)

六年级毕业复习修改病句,例：上课的时候，做小动作，被老师批评了。,病句的类型,1.成分残缺。句子不完整。,上课的时候，小明做小动作，被老师批评了。,2.重复啰嗦。成分累赘。,例：我忍不住不禁笑了起来。,我忍不住笑了起来。,忍不住,不禁,3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。,例：经过努力，我的学习成绩不断改善。,经过努力，我的学习成绩不断提高。,成绩,改善,4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。,例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。,我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。,认真克服并善于发现,5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。,例：我估计他今天一定不会来了。,我估计他今天不会来了。,估计,一定,6.关联词错误。,例：董存瑞不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。,董存瑞虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。,不但,而且,7.分类不当。把不是一类的归为了一类。,例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。,西瓜,8.表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。,例：有三个学校的老师都来参加了活动。,1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。,有三个我们学校的老师都来参加了活动。,成分残缺,1.这次的运动会，取得了第一名。,2.他受坏思想的影响，走上了犯罪。,这次的运动会，我们班取得了第一名。,他受坏思想的影响，走上了犯罪道路。,重复啰嗦,2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。,1.许许多多的无数的青少年参加了植树活动。,许许多多的青少年参加了植树活动。,盼望已久的故事书终于到了，同学们快乐极了。,许许多多的无数的,即将终于,搭配不当,2.这篇文章的内容比较优美。这篇文章的内容比较具体。,1.他在激烈的掌声中走上讲台。,他在热烈的掌声中走上讲台。,词序颠倒,1.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会讨论并通过了他的建议。2.我们要认真改正并找出作业中的错误。我们要找出作业中的错误并认真改正。,前后矛盾,1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。2.我断定他大概是小红的哥哥。我断定他是小红的哥哥。,1.因为我喜欢养花，而且养了许多花。因为我喜欢养花，所以养了许多花。2.既然有天大的本领，也不能骄傲。即使有天大的本领，也不能骄傲。,关联词错误,分类不当,1.“六一”联欢会上，我们班表演了文艺节目和大合唱。“六一”联欢会上，我们班表演了文艺节目。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树。,表意不明,1.经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。经过老师的耐心教育，我认识到了自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。泰山是我国的五大名山之一。,四大法宝,增,调,删,换,修改时不能改变句子的原意，在改动时，要找准病因，具有针对性，什么地方有错，就改什么地方；缺什么，就补上什么；多余什么，就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意，又不能“节外生枝”走弯路。,修改病句的原则,原意要保改法要巧改动要少越简越好,综合练习:用修改符号修改病句,1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3.今年,我们的王老师又光荣地被评为市先进班主任的称。4.我猜想他肯定是一个六年级学生。,5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。6.看了这本书,很受教育。7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。,9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。12.我们通过并讨论了中队计划。13