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文档简介

北师大版小学数学四年级上册,执教:平远县第一小学卓巧灵,可能性,从袋子里任意摸一个球,如果摸出的是白球就获胜,你会选择第几个袋子?,11个黄球,2个黄球,9个白球,11个白球,从这个袋子里任意摸一个球,摸到的球可能是白球,也可能是黄球。,猜一猜:摸到()球的可能性更大。,白,2个黄球,9个白球,活动要求:1.按顺序轮流摸球,摸完要放回去,共20次。2.每摸出一个球,记录员记录。记录时,白球用“”表示,黄球用“0”表示。,课堂活动(一),(白球用“”表示,黄球用“0”表示。),9个白球、2个黄球,活动报告单(一),组别,次数,统计表,球类,9个白球、2个黄球,猜想:摸到的球可能是白球,也可能是黄球。摸到白球的可能性大。,白球,黄球,从实验可以看出:摸到白球的次数多,摸到黄球的次数少。,猜想:指针可能指到红色,也可能指到黄色。,课堂活动(二),指针指到红色的可能性大。,练一练,练习2:,盒子里装着形状相同的12个水果糖和5个奶糖,任意摸一个,可能摸到(),也可能摸到(),摸到()的可能性大。,练习1:,在布袋里放入红铅笔和蓝铅笔共5枝,要使摸到红铅笔的可能性大,可以放入()枝红铅笔和()枝蓝铅笔。,水果糖,奶糖,水果糖,3,4,1,2,9个黄球、5个白球、2个红球,任意摸一个球,摸到的球可能是()球、可能是()球、也可能是()球。摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。,白,黄,红,红,黄,9个黄球、5个白球、2个红球,课堂活动(三),猜想:任意摸一个球,摸到的球可能是()球、可能是()球、也可能是()球。摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。,白,黄,红,红,黄,练一练,练习3:抽签表演节目。,可能抽到()、可能抽到()、也可能抽到()。抽到()的可能性最大,抽到()的可能性最小。,讲故事,讲故事,跳舞,跳舞,唱歌,练一练,春晓超市准备在“国庆”期间搞一个抽奖促销活动。凡购满500元的顾客可参加转盘抽奖活动。,练习4:,如果你是超市的老板,你会如何设奖呢?,一等奖:笔记本电脑一台。二等奖:折叠自行车一辆。三等奖:伊利纯牛奶一箱。,课堂活动(四),抽奖游戏,摸到红球:奖一本精美的笔记本。摸到黄球:奖一枝漂亮的圆珠笔。摸到白球:奖一枝绘画铅笔。,1个红球,3个黄球,6个白球,说说这节课你有什么收获.,谢谢!,思考题盒子里有

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