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文档简介

生活中的小数,培红小学黎坚强,课前复习,1:直接写出答案510=3.85100=5.021000=1千米=()米1分米=()厘米1米=()厘米,100,50,385,1000,5020,10,说说图片上小数表示的意义,你还能说出一些生活中的小数吗?,问题:四(1)班选了4名同学参加学校的舞蹈比赛,他们需要根据身高排成一队,下面是他们的身高,你们能给他们排排队吗?,我身高是80厘米,我身高是1米45厘米,我身高是0.95米,我身高是1.32米,你有什么比较好的方法进行解决这个问题?,方法,方法1:统一改成用米作单位,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,把这些数据改写成以米为单位的数。,80厘米,_米,1米=100厘米,进率是100。,80厘米=80100米=0.8米,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,把这些数据改写成以米为单位的数。,80厘米,_米,1米=100厘米,进率是100。,除以100,可以直接利用小数点移动的规律。,80厘米=0.80米=0.8米,自己体验,用自己喜欢的方法讨论1米45厘米是多少米?,80厘米,1米45厘米,0.95米,1.32米,把这些数据改写成以厘米为单位的数。,0.95米,_厘米,1米=100厘米,进率是100。,米化厘米乘以100,可以直接利用小数点移动的规律。,0.95米=95厘米,95,小结,复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中的低级单位改写成高级单位的数,作为小数部分,而且可以通过小数点的移动来实现。,总结,由低级单位向高级单位转化要除以它们之间的进率。,巩固练习,0.4千克=()克0.36平方米=()平方分米3.251千米=()米3.65吨=()千克,3650,400,36,3251,2.回到题目原来的问题,给刚才这四名同学按高到矮的顺序排队。,我身高是1米45厘米,我身高是1.32米,我身高是0.95米,我身高是80厘米,3.完成课本70页练习十一第1,2,3题,4.强化练习,在括号里填上适当的数25厘米=()米950米=()千米32公顷=()平方米27千克=()吨3千克650克=()千克3米6分米=()米2千米500米=()千米,3.6,

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