（精选幻灯片）期中考试动员ppt

不辛苦，想想家里的父母，不累，想想自己的后半生吧！为了学习加油！期中考试动员，训诫：期中考试还剩10天。福建西山学校第一年，课件制作：蜀川江，以前在大西洋沿岸耕地的农民。他总是登广告雇人，但很少人愿意在他的农场工作。大西洋沿岸的暴风雨总是破坏沿岸的建筑和农作物。一天，一个矮小瘦削的中年男人找到了农夫，聘用了他。“你会成为好帮手吗？农夫问他。“这么说吧，飓风来了也能睡着。”应征者得意地回答。听起来有点傲慢，有点可疑，但是农夫雇用了那个人，因为他太需要人手了。新来的长工把农场管理得井井有条，每天从早到晚农民都很满意。不久后，有一天晚上狂风大作。农夫跳下床，抓住一盏灯，急忙跑到隔壁长工睡觉的地方，用力摇晃睡着的长工，这样叫道：“快起来！暴风雨要来了！抢走一切之前把东西绑起来！暴风雨的晚上能睡着吗？长工在床上慢吞吞地翻着身子说：“不，老师。你说暴风雨来的时候能睡着。“农夫对他的回答很生气，想当场解雇他。他强压火器，急忙往外跑，独自应对即将来临的暴风雨。但令他惊讶的是，他把鸡、鸡、所有房间的门窗，所有的东西都捆得紧紧的，所有的干草堆都已经铺上了焦油防水布，什么也不能被风吹走。农民们才明白长工的话是什么意思。这只牡鹿之所以能睡觉是因为农场为安然渡过暴风雨做了准备。好好准备精神、精神、身体等，就没有什么好害怕的。风暴经过你的生活时能睡着吗？雨准备，今天多准备，明天少急！学习但不要做学习的奴隶，同学们：面对期中考试，你准备好了吗？期中考试是我们目前最大的目标，期中考试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。面对期中考试，我们应该：面对风雨，不断追求，反会课程，班主任总结课改后的学习情况，学习经验交流，积极准备考试，态度决定一切！我的学习摘要，交流学习经验，交换学习，语言：多读，多读，多看，多做，多使用词典；梳理知识点。提高课外阅读量，增加写作材料的数学：多看多练，尽可能多完成教科书的各项练习，从理解到实践；结论分类，寻找共同点英语：多听，多读，提高语感。多写，多练习，读很多英语报纸，加强写作。敢用词典说：预习、理解、多练习、总结，物理：理解透彻，会应用公式；总结更多的练习和对与错，一、二、三；化学：理解教科书，打好基础。多练习，掌握思想。更概括，抓住规则；用类似的内存方法记住公式。政治：多看，多问，整理思想。联想知识点、连接内存、组织语言响应；历史：多看，看教科书，提高兴趣。原因和事件关联的记忆不易忘记。制造和总结更多的问题。学习交流，故事：我有梦想。有人说，这个故事其实反映了我们的生活：20岁以前，我们生活在家人、老师的期待下，背负着很多压力和负担，自己也不成熟，能力不足，步伐不稳。20岁以后，离开众人的压力，摆脱包袱，开始全心全意地追求自己的梦想，这20年是如此的快乐。但是到了40岁，知道青春消失了，会产生很多后悔和后悔，为此后悔，埋怨，嫉妒，开始讨厌它.就这样，抱怨过去了20年。到了60岁，意识到人生即将结束，不要抱怨，说珍惜剩下的日子吧！所以默默地走完了自己的馀年。直到人生的尽头，我才觉得好像有什么事没有实现.原来我们所有的梦想都留在20岁的青春岁月里，还没有完成其实我们以后不用想事情，一年，一月，十天后的事了。只是想想今天我要做什么，想想明天我要做什么，努力完成。像钟声一样，每秒“滴答”地“前进”成功的喜悦慢慢地滋润着我们的生命。坚持，一次认真的检讨，态度决定一切，积极准备很重要，充分利用考试前的时间是最有效的时间。好好利用自学课程，有计划地复习，考试科目并行，没有错过任何知识点。询问不知道的地方、同学或老师，找出不知道的地方。成功总是取决于准备者！不要浪费点滴学习时间，不要闲聊，学习以外的事情，质量保证完成复习作业，专心致志地进入冲刺状态。进教室的话，请打开书学习，让在你身边说闲话的同学离开，做完作业后安心睡觉，时刻提醒我这是半学期的付款，希望你取得成功。有些学生学习完全没有主动权，有些学生把学习当成负担，感到苦恼，厌烦。但是有些学生不是，他们把学习、时间与自己的生活方式相结合，适当地利用，总是注意科学学习方法的使用，利用自己的聪明智慧寻找最好的效果。他们像游泳运动员一样悠闲地在知识的海洋中游泳，完全掌握了主动权，成为了学习的主人。对于这种现象，结合期中考试，我想提出几个要求：一，认真制定考前复习计划，每个科目教师都有计划，老师经过了多次入学考试。肯定比你有经验，参考老师的计划安排，根据自己的情况，老师的计划和自己的实际计划都有1，明确的目标(学习上你想达到的目标)2，亮点(最大限度地提高你最想达到的领域、知识点)，在这有限的时间内“沉重、急”、“轻、慢”)3，具体的行动方案(自己还没有不是重点的难度小，分数不多的部分，或者是自己掌握得比较好的部分，重要但在短时间内已经掌握不到的部分，少花时间，果断扔掉，果断扔掉)4、现实(复习前，明确要讨论的任务和任务完成期限，可以“一天完成，一天高”。克服延迟现象，提高时间的利用率。(5) 5，计划的执行要受到监控(计划要有监督，可以成为同一个表或同一个室友，一定要自我补偿和处罚)，其次，如果有有效利用审查时间的计划，就要有效地利用时间。期中考试只剩4天了，时间对我们来说很重要，那么如何在有限的时间里做更多的事情呢？我认为：(1)依靠学习方法、技术，可以提高学习效率，做更多的事情。(2)充分利用经常被认为是浪费或不重要的小时间，比别人获得更多的时间。(3)通过自我控制保持旺盛的战斗力，充满热情，每天变成金子！用“分钟”计算时间的人比用“小时”计算时间的人多59倍以上。查看图片分析：1，以左边的图片为基准，寻找人的记忆或被遗忘的规律。人的遗忘规律一快就慢下来，到了一定的时间几乎就忘不了。2、学校学习的哪些部分需要延长记忆力维持时间？课堂知识。3.如何延长记忆保持的时间？在忘记之前及时复习，记忆保持的时间会变长。ivin hose记忆规律曲线，3，复习方法，提高复习效率，学习方法可以说很多，但重要的是要注意以下三点。一，多读，基础2，多想，3，多理解，3，多重复，温顺，知道新的，4位老师，好老师，1，自信2，课本3，4，老师，在我们的学习中，3各学科要均衡发展，各学科要就地复习，不能对优势学科轻率地思考，对薄弱学科失去信心。2、效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主要战场，效率是学习的主要路线。一门课能完成的任务决不会转入下一节。一瞬间能完成的事决不用两分钟。互相帮助，互相学习，共同受益。学习应该是自我完善的过程，也是一种协作的过程。好的问题可以对人有很大的帮助，多向老师请教，多和同学交流，整天把自己限定在个人狭小的思维空间里，从而得到补偿。多鼓励同学，鼓励别人的过程自己也受到了鼓励。很高兴和同学们分享，一个人的快乐变成了两个人的快乐。如果把痛苦告诉朋友，两个人承担一个痛苦就容易多了。4、学习内容和学习方法的持续变化。任何单一活动持续时间长，疲劳的注意力都会分散，学习效率会下降。避免单个科目，以单个方法交替使用各科目的内容作为耳背，读写同时进行，学习方式多样化。以新的方式学习新内容时，本来是学习的本质上的休息，因此可以有效地利用时间，更快、更好地掌握知识。5、心静如水，不要急躁，坚持很贵。要以坐板凳为目标穿。我想说，谁最后坐，谁赢，谁坚持到底，谁就会成功。考试快到了，女孩也坐不下，期待高分吗？要想出去翻江倒海，就要有我一个人一动不动的气概。同学们：成功在为我们加油！victorywontcometomeless sigo toit。-m. Moore胜利不会来找我们。我必须自己走向胜利。摩尔比两个明天抓得更好。-考试是检验知识的标准。让学生们清楚地意识到自己在哪里。以实际成绩证明自己的实力。要知道公平竞争能促使你努力学习，努力能结出果实，才能获得扎实的知识和技能。24，坚决取缔纪律和规范，舞弊者，要求同学们诚实。遵守考场纪律，提前15分钟进入考场。收听考场广播定时答案。一般不提前提交书，考试中不能上厕所，考试结束后不在考场外讨论。认真参考各科目的答案要求，不按要求记零分。25，黑色中性笔准备，2B铅笔，尺子，指南针，计算器1，写好性学号，性学号不够的试卷做零分处理。答案总是写在箱子里，箱子外面处理无效。第三：字要写得干净，不要随便修改。要注意其他准则，26，我们班是团结友爱的集体，每个学生都在努力，虽然大家在学业成绩上有差异，但不能说谁不行，只有成绩好的同学领先，大家都要看着他(她)站起来。暂时落后说明了学习方法需要改进，学习比以前更努力，看