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文档简介

圆的周长、第一课、思考：周长是什么？ 围绕平面图形的所有边的长度之和称为该图形的周长。 计算下一个图形的周长，并将围绕该图形的曲线的长度称为圆的周长。、圆的周长测量方法1 :圆的周长测量方法2 :测量的基本方法化曲是笔直的，现在，我们用什么方法“化曲是笔直的”测量？ 一、绕线法二、滚动法：想法：圆的周长和什么有关？ 探讨圆的周长与直径的关系，实验目的：探讨圆的周长与直径之比的实验器具：一元硬币、带圆物体、尺、绳子等。 实验步骤：测量上述圆形对象的周长，测量直径，将得到的结果填写在表中。 圆的周长总是直径的两倍以上。 3、回到实验总结：观察表中的数据，考虑其关系，证明推测。、圆的周长除以直径的商称为圆周率。 用字符表示，- 3.14，是一定的数，也是无限无循环小数。 小数据库约2000年前，我国古代数学书周髀算经中有“星期三直径一”的说法。 意味着圆的周长是直径的三倍。 祖先冲的早在1500多年前，我国古代数学家祖先冲之精密计算圆周率的值在3.1415926-3.1415927之间。 这是当时计算出的最准确的圆周率值，比海外科学家的发现早了1000年以上。 作为中国人，应该感到骄傲！ 小数据库，1967年，这个倍数被计算在小数点以下50万位，现在这个倍数被估计在2000亿以上，但还没有计算出来。 后来进一步证明该倍数是固定数，是无限无循环小数。圆周长总是直径的倍，圆周长是直径=，圆周长是直径=，C=d，C=2r，1，判断解析，1，若两个圆的周长相等，则这两个圆的直径也相等。 ()，2，=3.14 ()，2，选择填空，1，车轮旋转一周前进的距离为车轮() a .半径b .直径c .周长，2，圆的周长为直径的()倍。 A.3.14B.C.3，4，大圆周长除以直径的商()小圆周长除以直径的商。 比a.b大.比c小.是c，b，c，5，圆周率与直径的关系是() a、圆周率与直径的长度无关。 b、直径越长圆周率也越大。 c、直径越短圆周率也越小。 4、在以下各式中，正确的是() a、3.14B、3.14=3.14、a、a求出以下各圆的周长。d=4厘米，r=1.5米，3.144=12.56厘米，3.141.52=9.42米，自行车车轮直径为0.6米。 车轮转了一圈，自行车前进了几米，摩天轮的半径为5米，乘着它转了一圈，在空中转了几米左右，在3.1452=31.4米，a :约31.4米空中转。 圆桌的直径是0.95米。 这个圆桌的周长是多少米(得分留下小数点后两位)，3.140.95=2.983
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