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文档简介
财务学士论文提纲范文财务学士论文提纲格式模板 摘要 第一章 绪论 第一节 研究背景 第二节 研究意义 第三节 研究方法 第二章 企业并购整合概述 第一节 企业并购概述 一、 企业并购的概念 二、 企业并购的基础理论 三、 国外并购的历史回顾 第二节 并购整合概述 一、 并购整合的概念 二、 并购整合的模式 三、 并购整合的内容 第三章 教育培训行业的并购整合内容 第一节 教育培训行业的战略整合 第二节 教育培训行业的组织与管理整合 第三节 教育培训行业的企业文化整合 第四节 教育培训行业的人力资源整合 第五节 教育培训行业的财务资产整合 第六节 教育培训行业的核心能力整合 第四章 教育培训行业的并购整合案例分析 第一节 _教育科技集团的并购整合案例分析 一、 _教育科技集团简介 二、 _对北京铭师堂教育的并购整合 三、 _对长春同文教育的并购整合 四、 _对上海绿光教育的并购整合 五、 _教育科技集团三起并购整合案例的比较分析 第二节 香港现代教育集团的并购整合案例分析 一、 香港现代教育集团简介 二、 现代教育对北京雅思学校的并购整合 三、 现代教育对香港学士教室的并购整合 四、 现代教育对 GEN 香港公司的并购整合 五、 香港现代教育集团三起并购整合案例的比较分析 第三节 、 _与现代教育并购整合案例的比较分析 第五章 研究结论 _ 摘要 第一章 绪论 1-1 小企业贷款风险管理研究的背景和意义 1-1-1 小企业贷款风险管理研究背景 1-1-2 小企业贷款风险管理研究意义 1-2 关于小企业贷款风险管理理论的相关文献综述 1-3 小企业贷款风险管理研究的思路和方法 1-4 创新和不足 第二章 相关理论及研究综述 2-1 相关理论综述 2-1-1 信息不对称理论 2-1-2 生命周期理论 2-2 国内外商业银行小企业贷款风险的一般理论研究 2-2-1 国外研究理论概述 2-2-2 国内研究理论概述 第三章 小企业贷款风险影响因素分析 3-1 中小企业定义的新标准 3-2 小企业贷款存在的风险影响因素 3-2-1 小企业自身存在的风险 3-2-2 银行方面的原因 3-2-3 外部环境方面的原因 第四章 工商银行基层支行小企业贷款风险分析与管理 4-1 工行某支行小企业贷款业务发展现状 4-1-1 业务流程简介 4-1-2 业务发展概述 4-2 工行基层支行对小企业贷款风险的管理 4-2-1 贷前调查 4-2-2 贷中审查 4-2-3 贷后管理 4-3 关于对工行基层支行某小企业贷款风险管理的案例分析 4-3-1 客户基本情况 4-3-2 工行在业务*中所采取的风险防控措施 4-3-3 综合分析 第五章 改进小企业贷款风险管理的建议 5-1 小企业供应链融资 5-1-1 供应链融资可有效降低信息不对称问题产生的风险 5-1-2 供应链融资可有效解决小企业贷款抵押物不足产生的风险 5-1-3 银行在实际操作中需要注意的问题 5-1-4 银行在做小企业供应链融资时要采取的风险防控措施 5-2 小企业专业、产业市场内的融资 5-2-1 大力发展产业集群中小企业融资 5-2-2 开展专业市场内商贸类中小企业融资业务 结论 _ 学位论文评阅及答辩情况表 Acknowledgements 摘要 Chapter 1 Introduction to Translation Project 1-1 Significance of the Project 1-2 Introduction to the Project Chapter 2 Pre-translational Analysis and Preparation 2-1 Function and Purpose of Translation 2-2 Language Orientation of Target Text 2-3 Pre-translation Preparation and Work Arrangement 2-3-1 Pre-translation Preparation 2-3-2 Work Arrangement 2-4 Effective Communication with the Client Chapter 3 Case Study 3-1 The Extension and Concretization of the Word Meaning 3-2 Full Translation and Partial Translation 3-3 The Influences of Cultural Differences 3-4 The Sentence Integration Chapter 4 Conclusion Bibliography Appendix Appendix 摘要 第一章 绪论 第一节 研究的缘起 第二节 研究现状分析 第三节 研究对象、研究思路及研究方法 第二章 我国大学二级学院设置的整体分析 第一节 我国大学二级学院设置概览 一、我国大学二级学院数量总览 二、各类学院设置情况分析 第二节 不同学科门类二级学院数量分析 一、各学科门类学院数量分析 二、跨门类的学院数量分析 第三节 师生数量与学院数量相关性分析 一、教师和学生数量分析 二、师生数量与学院数量相关性分析 第四节 我国大学二级学院设置特征分析 一、各大学的学院数量分布集中 二、各学院的数量参差不齐 三、各学科门类中的学院数量不均 四、不同学科门类学院设置依据的比例不均 第三章 我国各大学二级学院设置比较分析 第一节 不同层次的大学二级学院设置比较分析 一、不同层次的大学学院构成状况 二、不同层次的大学学院设置比较分析 三、不同层次的大学学院构成特点及原因分析 第二节 院系并存的大学学院设置情况分析 一、院系并存的大学中独立系设置分析 二、院系并存大学中学部设置状况分析 第四章 关于我国大学二级学院设置的若干思考 第一节 影响我国大学学院设置的因素 一、影响学院设置的内部因素 二、影响学院设置的外部因素 第二节 我国大学学院设置存在的问题 一、学院数量过多 二、学院名称不规范且频繁变更 三、学院设置的随意性 四、学院设置市场化 五、追求“齐全”,忽视基础性学科 六、忽视人
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