人教版四年级语文下册六单元测试题

-四年级语文课本第六单元人民教育版最新试卷首先，看拼写单词(5分)fnqhXi辛k顺于mn恩jn() () () ()水ln() () () ()第二，写下出现的单词(3分)()味()注()新装()麦哨享受驾驶游戏工作三、一对一，然后组词(8分)在争论的一方，漂流和运输辨别、绊倒、增肥和培养债务崩溃了。严复彭几四、选择单词填空(6分)关心，关心，关心1.我们所做的每一个改进都是老师的仁慈和教导的结果。我们应该主动对待有困难的学生。3、母亲的语气包含着深深的温柔，包含着说不尽的()和体贴。珍惜珍贵的珍宝4.“一寸光阴一寸金”，我们应该珍惜时间。这张爷爷40年的照片给他留下了很多回忆。选择合适的单词填空。(6分)因为.存在.不.存在.尽管.但是.不仅.但是.因为.因此.而不是.比.1.我()知道这件事，而()不知道这件事的整个过程。这篇课文太感人了，我打算多读几遍。3.我们的班主任何老师在教室，老师在办公室。你已经答应放学后发一份黑板报，所以你不应该一个人回家。我们说过我们明天要努力学习，今天要努力工作。6、赵敏同学()努力学习，成绩优异，()关心集体，努力工作。六、按要求改写句子(5分)这位老人知道这个村庄的历史，因为他已经在这里住了80年了。(调整词序，意思不变)这个小东西，妈妈不担心吗？(改为陈述句)3.我们必须对少数学生的违纪行为视而不见。(改为反问句)4.那个满头大汗的小男孩跑到长满草的斜坡上放风筝。(简写句子)5.蝴蝶和蜜蜂从一朵花飞到另一朵花。(被一个类似人类的句子代替)七、修改句子(8分)1.我们的老师希望我们从小就能培养崇高的理想。2.我们班的王宇喜欢看民间舞蹈和音乐。3.三国演义是中国四大经典之一。4.我们校园里有牡丹、玫瑰、玫瑰、柳树、喇叭花和其他花。8.根据课文填空(10分)1.默写四时田园杂兴，回答问题。，(1)这首诗的作者是戴，其中之一。(2)单词“learn”反映了孩子。2、天空，去晚了，头，他们都是他们的好朋友。和农村家庭一起，他们被画了出来3.荷兰以风车和牧场闻名。每年从三月到九月，整个荷兰都是一个充满色彩的世界，一个当之无愧的鲜花王国，这为它赢得了良好的声誉。4.完成下列著名的句子。(1)竹外三两朵桃花。()、月明荞麦花如雪。()(3)峨嵋山下水稻梁肥。()(4)青草池的青蛙。()易于阅读的短文，回答问题。(24分)(1)阅读乡下人家片段并回答问题。(12分)农村人虽然住在小房子里，但他们总是在房子前面建一个瓜架，或者种南瓜或丝瓜，这样那些瓜和藤蔓就能爬上脚手架和屋檐。当花落下时，绿色和红色的瓜在藤蔓上生长。它们一个接一个地挂在房间前面，排列着长长的藤蔓和绿叶。绿色和红色的甜瓜，绿色的藤蔓和树叶构成了一个有趣的装饰，比一对石狮子坐在高楼前或两个大旗杆上可爱得多。有些家庭仍然在大门前的地上种花，()，()，()，()，根据季节和顺序开放。它们简单又有些壮观，展现了独特的农场景色。其他人在他们的房子后面种了几十根竹子、绿叶和绿色的杆子，投下浓浓的绿色阴影。几场春雨过后，当你走到那里时，你经常会看到许多新鲜的竹笋成群结队地从土壤中伸出来。我将查字典。(3分)“装饰”这个词应该按照音序用大写字母和音节来查找，其余的图片应该按照字根来查找。词典中的主要解释如下：装饰精美；装饰用品；装扮和扮演角色。文本中的“装饰”应选择哪个解释，另一个解释组单词是可选的。2.在括号里填上花的名字。(2分)3.用“ ”画出农村家庭勤劳的句子，用“画出第二自然段的模仿句”。(2分)4、第一自然节主要描述农村家庭，并通过这种方法突出了农民家庭对生动简单生活的热爱。(2分)5.“简约中带点华丽”这句话前后矛盾吗？(3分)(2)阅读井并回答问题。(12分)在我家乡后面的菜园里，有一口古老的小井。钻井平台由绿色板岩(p)制成，带有轻微的坡度。井圈是由一整块石头凿成的，里面是圆形，外面是八角形。没人能说清楚这口井是什么时候建的。只有油井管柱在井口留下的那些深深的痕迹记录了它的年龄。井水很清澈，当我还是个孩子的时候，在夏天和秋天的晚上，我和姐姐经常去井边乘凉。我们趴在井圈上，往井里看，一颗颗闪闪发光的星星映在井水里。我数着，心想：啊，这些星星有多远？有多远？这口井水有多深？有多深？井水很甜(含少量盐的淡水在这里被称为甜水)。我们通常吃这口井里的水。如果你用它给蔬菜浇水，它会是更好的水。母亲给蔬菜浇水时经常带我们一起去。“快，挑水！”妈妈一吩咐，你就能听到我和姐姐在井边笑。萝卜丰收了！妈妈从床上拿出萝卜。我和姐姐把大萝卜拿到井边，拿了水来一个接一个地洗。又大又白又肥的萝卜，还有大的绿色流苏，真的很可爱！夏天，井水很凉。有一次，在六月，一个山区亲戚给我们带来了一小篮新摘的红李子。母亲抓住我的手，马上递给我一小篮李子，说：快去把它挂在井水里！我找到一根绳子，在一端绑了一个小篮子，然后把它挂在井水里。另一端被绑在井边的一棵大树上。晚饭后，妈妈让我把井里的李子提起来，拿到院子里给大家吃。新鲜的红李子又脆又甜，有一种淡淡的香味，而且是井水淹过而变冷的！美味的味道，我永远不会忘记！那时我经常想，现在我经常想：谁挖的那口井？他们通过自己的劳动给后代带来了如此多的甜蜜和幸福。1.勾选文章中添加的单词的正确发音。(2分)2.在短文中用来画句子“”的修辞格是()(1分)请用三个词来概括井水的特性。(3分)4.你怎么理解“只有井口管柱上留下的深深印记才能记录其年龄”这句话？(2分)这篇文章围绕井水写了多少东西？给每个案例一个副标题。(4分)十、作业天堂(25分)_ _ _ _ _ _ _ _