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文档简介

制定学习型家庭活动计划各位下午好。 这个文件是在网上收集的。 欢迎下载。 谢谢您的关照。一、活动目的：1、根据家长的困惑，指导家长培养良好学习习惯的方法，交流和普及家庭教育的成功经验，提高家长养育孩子的能力。2、优化家庭教育环境，增强家庭和学校共同参与素质教育的意识，形成育儿整体合作力，使孩子在充满爱情和关怀的气氛中积极、快乐、健康地成长。3、在活动中增进家庭学校间的交流和交流，形成良好的教育能力。二、活动时间： 2010年12月17日三、活动准备：PS、问卷、录像、监护人培养行动计划资料四、活动过程：引出问题1、我们的孩子在红旗小学学习生活已经100多天了。 在和大家的交流中，经常听到父母们在培养孩子的学习习惯中感到困惑。广播视频1 :家长对培养学习习惯感到困惑。 (采访父母)二、二年级的老师刚教一年级，他们一定会有很多心得，让我们接近他们。广播视频2:(二年级老师简要介绍了学习习惯的重要性，建议一年级家长应该有学习习惯)。(2)教师总结，提出本节课讨论的话题今天我们合理安排学习时间让培养好的读书爱好和习惯的孩子养成复习预习的习惯并开展讨论。 (PPT提示)(3)分享好习惯的经验(1)合理安排学习时间(家长介绍经验，结合相关的小游戏)小游戏规则：请几个监护人上台，在规定的时间，一个器皿里放大小的东西，比谁都多。目的：通过游戏的一环，直观地理解监护人如何给孩子合理有效的时间表，利用时间，提高有效性。(2)培养孩子的良好读书爱好和习惯(学生家长：经验分享好书的推荐)(3)让孩子养成复习预习的习惯(二年级的老师和监护人说话)在各主题的交流过程中，通过父母的交流，父母谈自己的体验和疑问，互相提问，教师最后能做出评价。 (请参见。)(4)全场交流通过之前的交流，让父母说你的收获、体验。 (也说回来后如何实施培养。 (请参见。)教育提高1、教师总结，提供家长培养孩子学习习惯的小薰衣草2、请家长填写表格，选择未达成的好习惯进行行动计划设计实施，一个月后反馈。 创学习型家
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