小学数学课件苏教四年级下册二3数的大小比较和改写近似数2.ppt

比较数字的大小和重写相似的数字，第二单元识别多个数字和学习目标。1.结合生活中的例子，理解精确数字和相似数字的含义。2.掌握“四舍五入”的方法，找出一个数的近似值，学会用“四舍五入”的方法，省略“一万”或“一亿”后的尾数，找出其近似值。修改并导入。1.将下列数字改写成数万个数字。76000=()3070000=()40090000=()6700000=()百万，763074009670，2。将下列数字改写成“十亿”单位。270，000，000=()400，000=()234，000，000=()27，4234，探索新知识，你发现了什么？有些数字前面有“大约”这个词，有些没有，那些有“大约”这个词的数字不是准确的数字。像这样的数字叫做近似值。生活中某些事物的数量有时不是用精确的数字来表示，而是用与之相近的数字来表示。这样的数字是一个相似的数字。我们班有两个学生参加了故事会议。(2)常熟市约有6万名小学生。(3)“波司登”向革命老区湖北省罗田县捐赠50万元，新建一所希望小学。(4)“波司登”品牌价值约为102亿元。下表显示了2012年一个城市的人口统计数据，以此来判断以下哪个数字是准确的，哪个是相似的。有多少百万男人和女人是亲密无间的？一个城市2012年的人口统计如下。男人和女人之间有多少百万的距离？什么符号用来连接：1，相似的数字和原始数字？2.什么是舍入？3、如何用舍入法来寻找近似值？384204多少钱？(省略数万位数字后的尾数以找到接近的近似值)，384204，和“4”在数千位数字上，小于5。把它和右边的数字都记下来，分别是0.380000和386685。一万英镑怎么样？(省略数万后面的尾数以找到近似值)，386685，和千上的“6”，大于5。在向前的位置输入1，然后从右边的数字中减去它，所有数字都写为0，390，000。省略尾数的最高数字是0-4。当找到近似数时，减去尾数，然后把它们全部改写成0。省略尾数的最高数字是5-9。当找到近似值时，首先在尾数的前一位数字中输入1，然后减去尾数并将其改写为0。“四舍五入”:1389000公里，12756公里，12756毫米？1389000？根据省略的尾数部分的最高数字是小于5还是等于或大于5，被读作“大约相等”的大约等号是“舍”或“进”。如果你想知道发生了什么，你必须知道发生了什么。2，000，000，=139，大于5，在前一个数字中输入1，然后从右边的数字中减去，并将其重写为0。一个图书馆收藏了5265260本书、5265300本书、5265000本书、5270000本书等。找出下列数字的近似值(省略数万后的尾数)。中国将每十年进行一次人口普查。第五次人口普查，1674，9079，4677，6440，4489，4288，容易出错的问题，错误的答案，正确的答案，55880 50，000，省略尾数，最高位为0-4，在找到近似值时四舍五入尾数，并全部改写为0。省略尾数的最高数字是5-9。找到近似值时，首先在尾数最高位的前一位输入1，然后减去尾数并将其改写为0。55880 60，000，省略后面数字的最高数字后的尾数，然后写一个类似的数字。70500，38124555，1998874，3299908，978975，877，000，874，000，000，872，000，000，873，000，000，871，000，000，应用您所学的知识，找出方框中的数字，根据近似值，9875，100，000，和中的数字，可以填写：5，6，7，8，9，可以填写：0，1，2，3，4，年级，先再读一遍，重写大概的数字，54880544880549700058880546000909503010，5，54，10，6，55，910，总结类，最高的数字省略尾数的最