诗歌鉴赏的“六看”.ppt

诗歌鉴赏,先“看懂”后“作答”,古诗词鉴赏规律,酬朱庆余张籍越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。,洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？,近试上张水部朱庆余,干谒诗科举考试之前，向张籍征求意见，表现自己忐忑不安的心理,一、看标题,昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。,池塘要不断注入活水，才能清澈。学习要不断吸取新知，才能进步,读书的积累与贯通的关系。长期的读书积累，对问题一朝领悟。,从题目入手一能把握诗歌的思想内容二能感知作者的喜怒哀乐,近试上张水部观书有感,李白哭晁卿衡杜甫的春夜喜雨王昌龄闺怨陆游书愤,清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。结合全词思考，这首词下阙的最后一句，表现了作者怎样的情怀？,交代晚年处境,答：作者一生为了国事奔波南北，回来后已是白发苍苍的老人，并且晚年处境艰辛，居住在萧瑟破败的庙宇中，尽管如此，但作者半夜醒来，关心的仍不是自己的处境，突现在眼前的却是祖国的“万里江山”。全文表现了作者在失意中仍不忘抗金，报效祖国恢复中原故土的情怀。,抗金杀敌，收复失地,二：看作者,三：看末句,江阴浮远堂戴复古横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。【注】戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。,前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要分析。这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中。该句一反常人登高时希望极目远望的惯常心理，在写法上别出心裁，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情。,金陵晚望高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。金陵图韦庄谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满古城。注高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。这两首诗都写到了“伤心”，诗人为什么伤心？两位诗人一位说“一片伤心画不成”，一位说“谁谓伤心画不成”请结合诗歌对此作简要分析。,答：诗人为唐朝的衰败而伤心。这两首诗从不同的角度，表达了相同的思想感情。高诗通过晚望金陵，从“落日”“秋声”等意象中，生出一片伤心之情。诗人认为这种深重的伤心，世上的画家是画不出来的。韦诗作者通过观看金陵图，认为画家用“老木”“寒云”等意象，足以表现出对国势衰败的伤痛之情，所以说，伤心是画得成的。,四：看注释,2004年广东卷：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。,五：看题干,“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。,六：看典型意象,天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。,这首小令：一、描绘了怎样一副图景二、表达了作者怎样一种感情,答：一、由精心选取的11个典型意象组成一幅暮色苍茫的深秋晚景图。二、游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。,除了认真研读诗歌主体外还需6看,准确把握诗歌思想情感,1、看标题2、看作者3、看末句4、看注解