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文档简介
1.1正数和负数,在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题例如：,1、天气预报2003年11月某天北京的温度为:33C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？,这天的最高温度是零上3C，最低温度是零下3C，温差是6C,在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示与数的运算的问题例如：,3、某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为1000.5（mm），这里的0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？,这里出现了一种新数：-3表示零下3摄氏度，-0.5表示小于设计尺寸0.5mm,而：3表示零上3摄氏度，+0.5表示大于设计尺寸0.5mm,为了突出数的符号,可以在正数的前面加“+”号，如+5,+,+1.2,0既不是正数,也不是负数.,我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量!,观察下图，试着说明它们的海拔高度,珠穆朗玛峰的海拔高度为8848米，鲁番盆地的海拔高度为-155米,例题,（1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；,解：（1）这个月小明体重增长2kg，小华体重增长-1kg，小强体重增长0kg,例题,（2）2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少6.4%，德国增长1.3%，法国减少2.4%，英国减少3.5%，意大利增长0.2%，中国增长7.5%写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率,解：六个国家2001年商品出口总额的增长率：美国-6.4%，德国1.3%，法国-2.4%，英国-3.5%，意大利0.2%，中国7.5%,课堂练习,（1）如果零上5C记作+5C，那么零下3C记作什么？（2）东、西为两个相反方向，如果-4米表示一个物体向西运动4米，那么+2米表示什么？物体原地不动记为什么？（3）某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作什么?,课堂练习,解:（1）零下3C记作-3C,（2）+2米表示一个物体向东运动2米；物体原地不动记为0米,（3）运出3.8吨应记作-3.8
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