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文档简介
幼儿园教师园务总结时间过去了,转眼之间,紧张充实的学期又过去了。 回顾这个学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结与合作下,取得了好成绩。 本学期,我认真做各项工作,积极完成园里布置的各项任务。 总结一下这个学期的工作吧。我能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,爱集体,服从分配,认真负责班级工作,在工作中求真,求真,求新。 以积极热情的心情完成安置在公园的工作。 积极参加园内各活动和年级小组的教育活动,做好各工作,积极进步。 爱岗敬业为了忍耐、爱、公平、尊重对待所有的孩子。教育工作在教育中我知道,为了提高教育质量,重要的是好课。 为了好的课,我准备了所有的课。 自己制作教育用的图和教具。 了解幼儿原有知识技能的质量,理解他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能面临的困难,并采取相应措施。 关注整个幼儿,重视个别教育,在维持相对稳定性的同时,激发幼儿的感情,使幼儿愉快,创造良好的教室气氛。 积极参加开课和各种比赛。 多看对业务有用的书,拓宽知识面,为教育内容注入新活力。1 .在教育教育活动中,为幼儿创设良好的机会和条件,提供充分的操作材料。 根据班级幼儿的年龄特征,充分调动各种感觉和感觉,在参加活动的过程中,认识和掌握事物的特征和属性。 在一天的活动中,注意教幼儿第一次浅薄、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教育活动中认真准备课程,做好课前物质准备和知识准备。 善于把理论贯彻教育实践,总结经验,每月写一篇教育随笔,提高自己的能力和创作能力。3、处理幼儿在教育中的主体地位和教师的主导地位,以各种形式引导幼儿感兴趣地参加活动,自主学习,用更好的材料教,人教,认真理解新的纲要精神。4 .认真填写周、月的计划和各种表格。5、认真编制特殊儿童案例记录,实现有分析、目标、记录、反馈。6、根据制定的活动目标、内容和教育教育活动各环节,保证幼儿每天的游戏活动和野外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。保育工作在日常生活中让幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体的一员,高兴地参加集体活动。 教育幼儿关心集体,关心伙伴,礼貌地接触人。 对幼儿进行道德教育,让幼儿培养有道德、智慧、礼貌的好孩子,与家长密切联系,听取家长的意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行原因教育,为了人的教育,与家长一起纠正幼儿的坏习惯。1、加强幼儿日常培养教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,以幼儿的生活习惯、学习习惯为基础带来了一定的发展。2、做好班级环境卫生工作,使地面无灰尘和纸屑,窗户干净,被子干净舒适。3、严格卫生保健制度,根据制度要求对各种玩具进行认真清洗消毒工作,保证了玩具的卫生、安全使用。 与幼儿园保健医生积极合作做好疾病预防和预防接种工作。4、加强幼儿的健康意识,保证了幼儿吃饭时的心情。 培养幼儿良好的饮食习惯,重视不挑食,不偏食,在吃饭时不聊天,不掉饭粒。5、勤奋地剪下幼儿的指甲,避免划伤的安全事故。 注意观察幼儿的不同破坏,教师给予及时的制止,进行随机教育。6 .加强幼儿午睡的管理和巡视,保证了午睡时室内的空气质量。 养成幼儿的好午睡习惯,进了白天卧室后不吵闹,早点睡,上床,把衣服叠好。7、经过班级教师的合作,幼儿的身体和健康有了很好的发展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。 保障每个幼儿的人身安全,是教师的责任和责任,为了让监护人安心,让幼儿在安全的环境中生活、成长,我实现了以下目的1、教幼儿安全知识,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。 不吞下异物、不玩火、水、电、不从高处跳下来、爬高处、不吃陌生人的东西、不和陌生人一起去、发生危险时,大声呼救。2、严格的早上检查制度,不让幼儿入园不安全的东西。 管理生病的药品,防止幼儿吃错误的药。3、加强对一天活动各环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,振奋人心,注意事故的发生。4 .做交替工作,认真填写交替的内容。家长的工作1 .积极亲切地与父母交流。 我利用早上接人和放学后的时间和父母交流,通知父母自己的孩子在公园。2、以家庭联络簿、电话的各种形式访问。 这可以更加理解幼儿在家的情况,准确地开展幼儿的教育,并且促进与监护人的相互理解,使关系更加密切。3 .让监护人参加我的工作。 在主题教育活动中,我开展了开放日活动,让家长观察孩子,和孩子一起完成工作。 这个活动不仅促进了和监护人的关系,还能让监护人更加理解我的工作。 与特别孩子的监护人密切联系,在记录上取得了良好的结果,真的帮助孩子。4、对多名幼儿进行家庭访问,随时了解幼儿的发展情况,制定适当的教育措施,记录家庭访问情况。 实现更好的家庭同步教育。5、与家长进行密切的沟通,向家长宣传幼儿园的保育任务和科学,提高家长和社会对幼儿教育工作的理解和认识,与幼儿园合作做好保育工作。总之这学期忙得很累,收获也不少。 工作中享受收获的喜悦,工作中发现了问题。 在今后的工作中,我应该不断学习新知识,提高思想和业务素质,大胆创新教育方法,学习老师的教育经验。 对幼儿加强德育教育,加强幼儿例行教育,重视幼儿自身能力的培养。 与监护人密切联系,实现房子同步。 与班主任教师团结合作,共同确定教育活动的主题。 选择符合幼儿年龄特征的活动形式和方法。 在教育活动中,通过材料来教,通过人来教,对各个幼儿进行个别教育。 并努力提高自己的思想和业务素质,积极地进行主题研究,积极地参加各种竞争学习活动,使未来的工作更好!眨眼之间,我们偷偷走了一学期。 回顾这学期的工作,想说的话太多了。 下面分几个方面进行说明我积极参加政治学习,遵守公园纪律,团结同事,热心帮助同事的态度端正勤奋的班级工作认真负责。爱孩子需要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻理解。 这是做好班级管理工作,避免教育盲点,用材料教学的前提,也是提高教育管理水平,提高教育教育教育质量的必要条件。为了认识孩子我每天和他们在一起,上课和他们一起玩游戏,午休时和他们说话,在聊天中了解他们的基本情况。 经过长时间的了解,知道了很多事情。 平时可以和父母积极交流,使家同步,一起教育孩子们,和我们家取得联系。 在生活中,我尽量关心每个孩子的健康成长。 最近孩子感冒很多,所以给生病的孩子的父母打电话询问孩子的状况,关心孩子的健康。 我以在教育中尽可能多的孩子们容易接受的方式进行教育。教师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。 教师精心爱护、关心、帮助学生,成为孩子热情的人,教师的爱就成为了很大的教育力。 正因为有教师的爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子乐意接受教育,教育才能取得良好的效果。 师爱要全面公平。 全面公平的爱是教师必须爱所有的孩子。 好的要学爱,普通的要学爱,坏的要学爱活泼的爱,安静踏实的爱,保守的爱“金凤凰”要爱,“丑鸭”也要爱。现在的孩子是独生子,家长很可爱,什么事都可以代替,培养孩子的坏行为,对这些情况,我通过早上的对话、小故事进行有目的的教育,培养幼儿的团结和友爱、诚实、不怕困难、乐意帮助等好的质量本学期4月,我为学区开设了综合活动小小自助餐课。积极学习各种教育理论,充实自己,在工作中指导扎实的理论,更好地进行教育教育教育。 积极学习学历培训,珍惜园地让我外出学习的机会,我利用业馀时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体,在网络上查找资料,进一步为教育服务等。1、加强自己的训练,重视孩子能力的培养,提高自己随机教育的能力。2、提高自己的理论科研水平。3 .在教育上下功夫
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