哈尔滨论文关于实施七项工程建设高水平应用型哈尔滨大学论文范文参考资料

哈尔滨论文是实施七项工程建设高水平应用型哈尔滨大学论文示范资料的参考资料(哈尔滨学院，哈尔滨150086 )摘要：哈尔滨学院是哈尔滨市唯一的全日制普通系高等学校。 哈尔滨学院支持哈尔滨大学建设的目标写在哈尔滨市国民经济和社会发展第十五年计划纲要中。 着重阐述了大学目标，发展短板，必须努力实施的七项工程和加强党的建设的主要任务。关键词：哈尔滨大学七个工程党的建设: G123文献标志代码： A:1002-2589(xx)08-0188-02: xx-04-10作者简介：孙洪庆(1960-)，男，山东莱州人，党委书记，高级政工师，高等教育管理，从事执政党建设研究。在*哈尔滨市委员会第十三届第九次大会上讨论了哈尔滨市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要次，明确提出“支持哈尔滨学院建设是一所具有特色的多科性、开放的高水平应用型哈尔滨大学”。 实现哈尔滨大学的目标，我们要全力实施七项工程，加强党的建设。第一，实现哈尔滨大学的目标是积极适应经济发展的新常态，推进学校综合改革。 目前，世界范围内正在准备新的科技革命和产业革命，创新已经成为大国竞争的顶点，人才竞争集中在教育力的竞争上。 我国经济发展呈现方式转换、结构调整、动力转换的态势，要实现可持续发展，必须依靠科技进步和全面创新。 党的第十八届_提出了深化教育领域综合改革的总体要求，第五中全会提出了“五大发展理念”，指出高等教育积极适应经济发展的新常态的方向。 高等教育的发展必须以全面深化综合改革为根本动力。 我们决定的发展目标是实施教育综合改革的重大措施，这个目标也只能通过深化综合改革来实现。第二，实现哈尔滨大学的目标是更好地服务地方经济和社会发展的需要。 “十三五”期，黑龙江要推进新的东北老工业基地振兴，建设“龙江丝绸之路”，实施“五大规划”发展战略的哈尔滨以现代农业为基础，建立先进制造业和现代服务业“两轮驱动”的现代产业体系，建设充满活力的“双创”型城市，调整国家老工业基地实现地方经济社会的发展目标，需要教育为基础、科技支撑，人才保障。 哈尔滨学院作为唯一哈尔滨市的本科高中，只有提高学校水平、提高学校水平、培养地方更高质量的应用型人才、提供更高水平的科研成果和更高质量的社会服务，才能在黑龙江和哈尔滨的经济社会发展中发挥更大的作用。第三，实现哈尔滨大学的目标需要推进学校变革发展，提高学校水平和质量。 提高质量是高等教育发展的核心任务，优化学科专业配置，创新人才培养机制，发展应用型大学是高等教育改革的方向。 目前，大学发展面临学科特色、人才培养水平、就业率、科研能力等多方面的竞争，不进则退。 更使我们觉醒的是，与我们同步建立的兄弟学校积极夺取优质资源，争取发展机会，竞争快速发展，给我们带来了巨大挑战。 要努力表现我们领导的归属优势、学校的地缘优势，要根据高质量标准、应用型大学的方向，补充、优化内涵要素，开辟新的道路，寻找实用的招聘，抓住机遇，全力实现发展，超越特色的发展第四，实现哈尔滨大学的目标是整个哈尔滨学院人民的热切期待和一贯的愿望。 追溯学校历史，在82年的风雨兼行中，世代师生员工坚守爱心，不变志向，创造奇迹，从没有学校，从小到大，从专业到本科，发展成了黑龙江省重点建设的特色应用型本科大学。 时展到今天为止，实现哈尔滨大学的目标，不仅好几代人对大学理念和使命有着深刻的思考，好几代人都背负着重担，又厚又薄，奋斗着的不懈追求，是我们这一代众多教师和学生员工的热情期待。 这面临着发展压力，迎来了竞争挑战，是哈尔滨学院全体人的内在动力、壮烈热情、更立潮势的集中表现。第一，实施学科专业培养工程，取得硕士学位授权。 一是优化学科专业布局。 大力发展面向新兴产业、支柱产业、优势产业的学科专业，促进经、法、教、文、理、工、管、艺等多学科协调发展，构建工程类专业集团、艺术类专业集团、管理类专业集团，到2020年，本科专业发展到约50个。 二是创造优势学科专业。 进一步加大了工科专业所占比例，到2020年，工科专业达到了全校专业总数的30%以上。 发挥艺术学科的优势，体现黑土文化、冰雪文化艺术的特色。 发扬师范教育优良传统，推进“优秀教师”的培养。 三是取得硕士学位的权利。 认真研究硕士研究生学位申报政策，尽快获得硕士学位授予权。 在艺术、教育、工学等领域首次取得专业硕士学位的有10分。第二，实施学术研究登顶工程，提高科研水平。 一是大力提高科学研究实力。 国家自然科学(社会科学)基金项目申请13个项目的批准_等科研项目(计划项目)为510个项目。 出版了50份左右的学术特辑(包括教材)，发表了1万篇左右的学术论文。 得到以上的科研奖励。 二是创新科研管理体制。 以科研项目为线索，以提高创新能力为中心，组成科技创新团队，投身地方经济建设的主要战场。 承担高端科研项目，为地方、服务地区科技成果转化取得更大进展。 三是加强学科平台建设。 加快产学研中心建设，不断扩大学校合作的内容和途径。 积极构建学术平台，规范研究机构管理，建立10个学科研究基地，省级以上重点实验室达到5个。第三，实施人才培养质量工程，培养高素质应用型人才。 一是深化教育教育改革。 成立产教联盟、校企联盟，优化人才培养模式，推进教育供给方面的改革。 建设12个国家级实验教育中心，慕科12门。 实施就业“高层”项目，推进就业指导、管理和服务活动全过程化、全员化、专业化和信息化。 二是深入推进创新创业教育。 提供具有行业特色的创造性空间和创业指导，着力培养学生的创新精神和实践能力。 开展创新创业讲座、创新创业大会、创业典型的业绩报告会等活动。 建立创业孵化园，建立一至两个省级“创新人才培养基地”。 三是完善质量监督和保障体系。 健全教育各环节的质量标准，建立学生考生质量评价体系和毕业生社会评价指标体系，不断完善社会评价反馈和适应校内教育教育教育的互操作机制。第四，实施教师队伍优化工程，建立一流人才队伍。 一是大力引进优秀人才。 到2020年，国内知名学科建设领袖将达到5名左右，学术领袖将达到30名左右，中青年骨干教师将达到50名左右。 二是大力培养高层次人才. 实施“丁香学者”计划，设立“特任教授”、“首席教授”、“责任教授”、“学术新秀”等四个水平的人才岗位，选定10名左右的学科领导，组成30名左右高学术水平和研发能力的学科团队。 三是加强教师师风建设。 大力提倡教师爱冈敬业、人教师表、热爱学生的职业训练，坚持“学术研究没有禁止区域，上课有规律”，确保上课风气。 意识到“四有”的好教师标准，成为学生健康成长的导师和导师。第五，实施学校管理创新工程，提高管理科学化水平。 一个是创新的管理体系。 探索和推进现代大学制度建设，形成学术权力与行政权力互补、健全的相互作用机制。 严格实行“三重一大”制度，提高决策的*化、科学化水平。 二是完善管理制度。 整理篇章建立制度，建设符合高等教育规律的制度体系。 优化目标管理责任制，加强制度刚性，进一步激发内生工作活力。 加强制度监督执行，确保制度的约束力和长期性。 三是实行精细化管理。 探索精细化管理方法，改变粗放型管理模式，加强日常运行管理。 完善职能部门业绩评价，加强工作监督和性能监察，切实提高管理部门的执行能力。第六，实施校园文化品牌项目，加强文化育人功能。 一是营造健康的校园文化气氛。 加强“一训二风”教育，使学校教育、教风、学风深入人心，形成实践。 提倡爱校敬业、创业、务实进取、团结和谐的时代精神，大学生崇尚理想、重视品格、热爱学习、健康提高精神家。 二是广泛开展校园文化活动。 开设“丁香礼堂”，开展丰富多彩的文化活动、主题活动，弘扬中华优秀传统文化，唱爱国主义旋律，实践社会主义核心价值观。 三是积极打造大学文化品牌。 通过文化创新培育具有独特魅力、主流特色、持续影响力的文化品牌，形成优势突出、特色鲜明的教育教学风格，建设特色象征的校园形象。 精心设计和开展大学生科技文化艺术节、阳光体育、志愿者服务和特色社区活动。第七，实施基础设施升级工程，全面达到学校运营条件。 一是加快基础设施建设。 建设学生宿舍、工程实训中心、体育馆、国际交流和学生创新创业中心，建设音乐厅，满足基本学校运营需求。 二是修理和改造旧建筑物。 统一实施围墙、田径场、道路整修改造、地下综合管网和室内管网改造、教育住宅和学生公寓等旧建筑修理改造工程，完善服务功能。 三是优化校园设施升级。 提高校园绿化水平，建设街道天桥、停车场，改造旧管网，建设智能校园。第一，加强思想政治建设。 开展“学习党章党规、学系列演说，成为合格党员”的学习教育，推进学习教育是很有效的。 以培养和弘扬社会主义核心价值观为精神基础工程，融入教育、科研、管理、服务等工作环节，贯穿学生培养全过程，不断增强社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 深入开展“四进四信”主题教育活动，倾听、牢记说话精神，成为许多师生的思想指南针和行动方针。第二，加强基础组织建设。 创新基层党建工作模式，推动党支部进入公寓、社区、科研团队、进入校企合作平台。 严格执行学院(系)党政联合会议制度，提高决策的*化、科学化水平。 积极探索发挥党支部和党支部功能和作用的有效方法，加强学习型、服务型、创新型党组织建设。 进一步加强政治家和党员的教育管理，指导政治、信念、规则、纪律、道德、品行、献身、能干的党员。 加强对小组工作的指导，凝聚一切发展力。 做好* * * * * *党派、无党派人士的工作，积极发挥各级人民代表大会代表、政协委员、退休干部的作用。第三，加强干部队伍建设。 严格执行干部选拔任用工作条例 事业单位 _员暂行规定，坚持“重品行、重业绩、重公论”的人采用人的领导，坚决抵制干部工作中的不正当风气。 加大干部交流能力，集中采用聘礼和这次调整相结合，坚持解决干部上下可调的问题。 合理配置行政岗位和教育(教育辅助)岗位干部，使高级专业技术职务干部倾向教育科研第一线，流动。 进行干部教育训练，不断提高干部整体素质。第四，加强作风建设。 进一步加强“作风建设永远在路上”的意识，严格执行*8项规定、省委10项规定和市委10项措施，坚持不懈、坚持作风建设。 坚持以作风建设推进各工作，努力抓住作风促进工作，形成抓工作的强作风健康循环。 以优秀党风引导校风，促进教风，引导学风，提高进取，团结同心，崇尚有能力的贤人，形成荣辱新风，振正力，形成作风建设新常态。第五，加强党风廉政建设。 深入开展党章和准则的学习教育，牢牢掌握正