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+,-,+,-,-,乘法交换律,温故而知新,（1）下面的算式运用了加法的什么定律？169+478=478+169152+15=15+152,上述两个式子都运用了加法的交换律,加法交换律：两个加数相加，交换两个加数的位置，和不变。,讲授新知,自学要求,1、打开课本第24页，认真看情境图，重点看图内方框里的内容。2、根据情境图，观察24页例5中的问题，并完成导学案中的自学部分18题,讲授新知,合学要求,1、小组内交流自学结果，合作解答自学时不能解决的问题。2、小组交流的过程，组长做好展示分工的准备工作。3、分组展示交流时，其他小组对展示的内容进行质疑，补充。4、展示结束后，其他小组进行评价。,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。,负责挖坑种树的一共有多少人？,254=100(人),425=100(人),我是这样计算的。,我这样算也可以。,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？,254100,425100,你能再举几个这样的例子吗？,观察下面两组算式，回答问题：,18771812435351241243535124,上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式以及前面的自学内容中，可以发现什么规律？,每组算式中有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。,每个等式中，左右两边的因数的乘积相等。,两个因数相乘，交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律。,abba,如果用字母a、b表示两个因数，则可以写成：,我还能用其他符号表示乘法交换律。,试一试,先计算，再运用乘法交换律进行验算：,验算,课堂练习,1、乘法交换律用字母表示是（）。2、254（）（）a（）15（）一个数和0相乘得（）。一个数和1相乘得（）。3、把应用乘法交换律的算式链接起来。12136+52017a05+6172013120a,abba,4,25,15,a,0,原数,学校新教学楼一共有四层，每层有7间教室，每间教室要配25套双人课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅？,课堂拓展,我们来总结一下：,254425,两个因数相乘，交换
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