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文档简介
,欢迎大家来到文学殿堂,课件设计:王海燕,与张晓风握手行道树,1、请学生听读后思考:以第一人称说说行道树是怎样的树?(以课文内容为依据)我是一棵()的树。,听读课文,整体感知,检查预习,加点字注音:堕落、烟囱、点缀、给予、繁弦急管、牙龈、冉冉、贪婪,ducngzhujy,xinynrnrnln,2、文中哪一句话最能概括行道树事业的真正意义?(主旨句),听读课文,整体感知,“神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。”,在课文中找出:(1)行道树与森林同伴的对比;(2)行道树与城市之夜中人们生活的对比。,再读课文,合作探讨,山上的森林里,马路边,繁弦急管红灯绿酒,在黑暗里苦熬,迎接太阳,吸露,玩凉凉的云,勤生绿叶献出浓阴,习惯污浊,制造清新,生活环境,生活态度,通过以上两组对比,你从行道树的身上看到了什么精神呢?,乐于奉献的崇高精神我选择我无悔!我奉献我快乐!,联系生活,诉心里话,现实生活中有哪些人像行道树一样具有奉献精神,怎样看待他们?,愿我们每个同学都像行道树一样勤生绿叶,献出浓阴,制造清新,迎接太阳!,寄语,你喜欢朗读吗?向您推荐:汪国真雨的随想徐迅染绿的声音郑伯琛荷叶咏李文忠摆渡老人你喜欢唱歌吗?向您推荐:韦唯爱的奉献你喜欢习作吗?向您建议:当我们为生活中许多更真实、亲切的“行道树”而感动时,赶快拿起笔用一
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