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文档简介
保育员2018年个人工作计划保育员2018年个人工作计划从事幼教的行业已经六年了。 从六点点滴细腻美丽。 这个学期,我又接班了新班的幼儿,我成为了很多幼儿的第一个学习阶段的老师,有着骄傲和压力,好老师对孩子一生的成长有着非常普通的作用。 它需要我们扎实的专业基础工作,所有教师的专业发展尤其是基础。 自我发展的过程是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识到教育意义的基础上,不断提高精神追求,加强职业道德,掌握教育规则,扩大专业知识,强化专业技能,提高教育教育水平的过程。 我也清楚地认识到了自己的优点和弱点。 目前,针对自己的特点制定本学年的个人成长计划如下一、提高自己的思想素质。教师职业作为一个人养人的职业,对劳动质量的要求很高,永远不停,作为教师,我总是追求卓越,崇敬一流,拒绝庸碌,重视自己的创新精神和实践能力、感情、态度和价值观的发展,不辱自己的使命感、历史责任感的优秀我相信这也是教师追求的思想领域。二、提高自己的专业水平。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自己。仔细阅读新纲要 教学用书等相关资料,研究教材和教法,体会新课的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。积极参加幼儿园组织的读书沙龙活动,目标是每月阅读有关教育的书,及时写读书笔记,写读书心得,丰富自己的文化素养。 多看权威的教育类期刊,多了解幼儿教育,学前教育等著名教育专家,有经验的同行的观点,了解现在的教育改革动态,为今后的教育教育工作做好准备。(2)提高专业素质,在课题研究中自我充实。本学年研究了平湖市的立案课题教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究,之前我担任过两个课题,上学期被选为平湖市的课题成果3等奖,前两个是园级课题,因此立足于本学年的课题研究,我一定要加强与课题组成员的合作,确保每月执行计划的课题活动通过课题开展,课题组全体成员要在共同探索中共同进步,其中要有真正的心情,不断充实自己,促进个人专业知识的提高,让自己和新课一起2、日常教育例行程序的稳步和提高。认真准备上课,展示幼儿的作品,让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步。 上课时多记录幼儿各方面的能力,了解幼儿的成长和比较有目的的个别指导。 有教案、不迟到、不坐课、不早下课、不拖教室、不讽刺学生等特别关注特殊幼儿的发展,用鼓励幼儿的方法来提高幼儿教育教育质量和好习惯的培养。3 .反省,完善自我。在反省中提高教育研究水平。 及时写下课后反省,及时收集和反省自己教育实践中的困难和相关资料,尽快记录发现的问题和有价值的东西,享受成功,弥补不足。 在活动中观察幼儿的一句一行,学习对事物的反应、行为态度、学习情况,做好相应的记录,通过反省,不断更新教育观念,改善教育行为,提高教育水平,同时形成自己对教育现象、教育问题的独立思考和创造性见解。 通过反省,不断更新教育观念,面对改革中出现的新问题、新挑战,在改善教育行为,提高教育水平的同时,形成自己对教育现象、教育问题的独立思考和创造性见解。 在总结经验中完善自己。 积极写教育博客,记录教育教育中的一些事情,成为自己教师一生的美好回忆吧! 我觉得自己的乐队中总是有不同大小的问题。 我觉得应该马上做记录和思考,把自己今后的工作
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