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文档简介
,将下列生词读正确:镀上比喻船舱外甥瞳仁峨眉山,要好好学字,活动一:认识了解毛主席。1.结合课前预习,小组交流:毛主席怎样了不起?2.各小组派代表介绍。,活动二:初读课文,了解大意。1.轻声读课文,读准字音。2.小组内1-3号各读1节,四号正音。3.交流:课文写了一件什么事?4.班级交流。,毛主席延安遇到弯下腰知道革命安定宝刘长贵啊毛泽东,xyny,wnyodog,bogua,z,毛主席延安遇到弯下腰知道革命安定宝刘长贵啊毛泽东,毛主席遇到了两个小八路。毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。毛主席鼓励两个小八路要好好学字。,(),(),(),毛主席遇到了两个小八路。毛主席告诉两个小八路他叫毛泽东。毛主席鼓励两个小八路要好好学字。,(1),(2),(3),毛主席在()遇见()。毛主席教导他们要()。,活动三、学习生字。1.学生字“席、延、遇、宝、道”:读字音、记字形、扩词。2.组内交流,选一个字汇报。3.汇报学习情况,可以一人读,一人书空,一人扩词,也可以齐读,齐书空。,遇,道,遇,延,道,席,宝,刘,贵,啊,反馈检测:1、认读下列生字泽腰席延遇宝刘贵道弯革啊2、在习字册中把字写漂亮,你一定行!,将下列生词读正确:镀上比喻船舱外甥瞳仁峨眉山,要好好学字,毛主席延安遇到弯下腰知道革命安定宝刘长贵毛泽东,将下列生词读正确:镀上比喻船舱外甥瞳仁峨眉山,活动一:学习第一节。1.自读第1节,思考:这一节共有几句话?每句话写什么?2.同桌交流:读了这两句话,你明白了什么?3.根据课文描写,向同桌小伙伴介绍两个小八路。,1939年春天,毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,他们一个叫安定宝,15岁,个子高一点;一个叫刘长贵,才14岁,个子矮一点。,将下列生词读正确:镀上比喻船舱外甥瞳仁峨眉山,活动二:学习第2、3小节,读懂对话。自己轻声读读2-3小节,想一想,毛主席是怎么说的,怎么做的?用划一划。小八路怎么说,怎么做?用划一划。,毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”,他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”,马上,毛主席说:“我是毛泽东。”,“你们知道我是谁吗?”,“我是毛泽东。”,“知道,您是毛主席。”,说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,比较句子:毛主席弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席写下了“毛泽东”三个字。,弯下腰,在自己手心上,说着就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。,弯下腰,在,自己手心上,毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。,连连点头,好好,跟小组内伙伴演一演2、3小节,一个人读旁白,一个人演毛主席,两个人演小八路。注意演好他们的动作,读好他们的语气。,活动三:感悟主席的话语。1.思考:小八路参加革命打敌人,为什么还要好好学字?毛主席对少年儿童的希望是:好好学习,天天向上!你怎么理解这句话?2.交流。,“参加革命了,要好好学字啊!”,好好学习天天向上,活动四:学习生字。1.学生字
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