《元素》说课.ppt

元素说课（第一课时）,第三单元课题3,安阳市第九中学杜海茹,一、教材分析,1.1教材的地位和作用,1.2三维目标,1.3教学重点难点,二、学况分析,三、教学方法,四、教学过程,2.1知识基础,2.2非智力因素,流程,五、板书设计,本节课是人教版九年级化学上册第三单元课题3元素的第一课时。本单元教材是“双基”的重要组成部分，涵盖了全教材双基内容的50%，是初中化学“双基”的重要组成部分。本单元分分子和原子、原子的结构和元素三个课题，其中元素是串联这些概念的桥梁，为本单元学习的一个高潮。本节教材对学生十分重要，它既是今后学习的理论基础，又是不可少的工具。,1.1教材的地位和作用,1.2三维目标,通过对元素知识的探究活动，联系生活、地壳以及生物细胞中元素含量，结合所学，将物质的宏观组成与微观构成的认识统一起来，让学生了解元素的概念，熟记含量最多的前4种元素；体验探究过程，培养分析讨论、归纳总结能力；关心社会、自然，知道世界是物质的世界。,1.3重点、难点,元素的概念,重点、难点的突破,本节内容较难较抽象，学生对元素的概念难以理解，在实际应用中还容易跟原子相混淆。学生搞不清在分析物质宏观组成时用“元素”，在研究物质微观结构时用“原子”，所以在本节教学时，可从以下几个方面逐个对重点和难点进行突破：1新增的活动与探究，发挥学生学习的积极性；2通过联想记忆等趣味活动，帮助学生熟记元素；3分析图、表使串联物质的宏观组成与微观结构；4组织课堂讨论“元素,原子,分子在化学变化中”；5.安排好小巩固练习、小结和教学反馈的内容。,2.1知识基础,此前学生初步了解元素为组成物质的基本成分的宏观意义，现在他们已经学习了原子结构的微观世界，就应该从原子这一微观视角对元素下一个比较确切的定义，从而把对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。,2.2非智力因素,元素概念比较抽象是教学难点；学生没有同位素知识准备针对这些问题我在课时安排和教学结构上作了一定的调整。降低了教学要求，不偏重概念的严谨性，只要求形成初步概念既可。,三、教学方法,讲授法与指导学生阅读、讨论等多种教学方法并与多媒体有机结合。在教学中把握好知识的深度和难度。通过联想记忆等趣味活动，帮助学生熟记部分元素。,四、教学过程,启动教学新课引入新课教学学生活动问题讨论补充总结练习提高。,4.1启动教学,创设情境，问题导入。通过分析这类氧是由质子数为8的一类氧原子构成？什么叫元素？,4.3新课教学,4.3.1生活中常见的物质里如药品、食品、饮品（事先让学生准备）展示，寻找到有关元素含量的说明。,4.2新课导入,让学生写出几种含氧物质的化学式，找出共同点？,质子数6，中子数6碳原子质子数6，中子数7,质子数8，中子数8氧原子质子数8，中子数9质子数8，中子数10,4.3.2通过“回忆什么是相对原子质量？其中“一种碳原子”是指哪一种碳原子？”两个问题创设情境。,4.3.3材料展出：通过对比中让学生感悟元素的特点，从而自然地引出元素的概念，突破重难点。,“可不可以说元素是具有相同核外电子数的一类原子的总称呢?”加深了学生对元素概念的理解；为下一课题的学习埋下了伏笔。,4.3.4类比，抽象概念具体化，元素英文字母，积木。说明元素也可以组成多种物质。实现情感目标：世界是物质的世界。,4.3.5通过联想记忆等趣味活动，帮助学生熟记元素：“氧硅铝铁”“养闺女倒贴”、“氧碳氢氮”“氧太清淡”。,4.4新课教学,1.食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20-40mg，这里标明的碘的含量是指（）。A.碘单质B.碘分子C.碘元素D.碘原子2.（1）地壳中含量最多的元素；（2）地壳中含量最多的非金属元素；（3）地壳中含量最多的金属元素；（4）空气中含量最多的元素；（5）生物细胞中含量最多的元素。,4.5.1利用图、表说明问题,元素是组成物质的基本成分，是宏观概念。而原子、分子是构成物质的基本微粒，是微观概念。,图：宏观与微观的物质世界,4.5知识迁移,表：元素与原子的比较,领会元素与原子、分子的区别，突破重点。,4.5.2利知识，分组讨论,水氢气+氧气(H2O)(H2)(O2)硫+氧气二氧化硫(S)(O2)(SO2),讨论：反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?学生分组讨论后，由学生代表陈述讨论结果，有不同意见者补充说明。,学生自己总结，教师补充说明本节课所学内容元素概念元素在地壳和细胞中的含量元素与原子、分子的比较,4.6知识小结,4.7课后作业,从生物学或科普刊物中查找几种食品的元素组成，并列表说明。,4.8教学反馈,1.判断下列说法是否正确并将错误的说法加以改正。a加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。b二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。c水是由氧原子和氢原子构成的。2.关于氧气、二氧化碳、二氧化硫、氧化铝、过氧化氢五种物质，下列叙述中正确的是（）。A.都含有氧分子B.都含有