九年级物理电磁铁与自动控制

电磁铁与自动控制,一.磁体的基本性质,1.吸铁性:举例:2.指向性:举例:3.磁极间相互作用规律:举例:,二.去磁和磁化方法:,三.磁场,1.磁场的基本性质?2.磁场的描述:(1.)磁感线特点?(2.)几种常见磁场的磁感线?3.地磁场:(1.)地磁南北极与地理南北极的关系?(2.)磁偏角?,条形磁铁的磁感线,蹄形磁铁的磁感线,异名磁极之间的磁感线,同名磁极之间的磁感线,四.电磁铁,1.奥斯特实验:(1.)实验现象?(2.)结论?2.通电螺线管磁极判断方法?(右手定则)磁性强弱的影响因素?,教你一招,用右手握住螺线管,让四指弯曲跟螺线管中电流的方向一致,则大拇指所指的一端就是通电螺线管的N极,3.电磁铁,(1.)结构?(2.)磁性强弱的影响因素?实验及实验电路?,通电时电磁铁_,电磁铁通电时_磁性，断电时磁性_.,吸引大头针,不吸引大头针,断电时电磁铁_,有,消失,（1）研究电磁铁的磁性有无,实验,（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,改变电流,越强,大,增多,改变线圈匝数,实验,多,强,越多,越强,结论,（1）通电有磁性、断电无磁性.（2）用滑动变阻器改变电流大小观察磁性强弱，即吸大头针的多少、电流强，磁性强.（3）外形相同的螺线管匝数越多，它的磁性越强.,五.电磁继电器,1.结构?2.工作原理?3.应用:,六.课堂练习,1.现有一根钢棒不知是否有磁性?自选器材探究其是否有磁性?(给出器材.说出方法和具体实验过程),2.用细线悬挂一钢针，用一钢棒靠近钢针发现钢棒吸引钢针则：（）A.只有钢针是磁体。B.只有钢棒是磁体；C.钢针和钢棒都是磁体，只是钢针一端和钢棒一端是异名磁极；D.以上三种都可能。,3.外形完全相同的两根钢棒，已知其中一根有磁性，另一根没有磁性，如果不用其他器具，你怎样知道哪一根有磁性，哪一根没有磁性呢？,4.、根据磁感线，标出磁体的N、S极及小磁针的N、S极。,5、根据小磁针的N、S极，在图中标出磁体的极性，并画出磁体周围的磁感线的分布。,；prz60nsr话后，自个儿又反复细想一番，很担心自己搞得这一出会给女儿一家带来更多的烦恼，所以就有点儿后悔这样做了。本来就是年纪很大的人了，这样苦苦地折磨着自己，不免就有一些神情恍惚，因此间就突然发病了。但老人家心里还是很清楚的，只想着赶快见到女儿，问一问可给她增添麻烦了没有。看到女儿一切尚好，又经过女儿的一番劝慰，老人家的心理负担没有了，病情就慢慢减轻了不少。再经过请老中医进行对症的医药调理和女儿的精心照顾，老人家的病情逐渐稳定下来了。再过几天，刘氏看到老娘亲的病已经大有好转，说话也利落了，方才放心。但她惦记着家里还没有收完的秋，没有打完的场，就急急忙忙地赶了回来。当刘氏那日近午了去抱柴火准备生火做饭时，一下子就发现了这个已经干掉了的火团儿，但她并没有做太多的猜想。唉，晒了一院子的谷穗得赶快打了呢！而且啊，不等她把刚刚安顿到大蒸锅里的窝窝头和拨烂子蒸好，在水田里忙着掰苞米的爷儿四个就该回来吃午饭了。于是，她就把甩蔓儿团把团把，将这个干掉了的火团儿整个儿端到灶膛前，毫不犹豫地拆卸了塞进灶火里去了。51第九十一回强忍忐忑做欢颜|（细细和馅儿包饺子，高高兴兴乐劝饭；心知肚明不触痛，强忍忐忑做欢颜。）耿老爹父子四人离家之后的第九个八月十五节如期而至了。中午，郭氏和时年已经十三岁的耿兰是在耿憨家吃的新葱鲜羊肉饺子。按照惯例，郭氏娘儿俩今天的中秋节，本来应该是在董家成大哥家过的。但就在八月十五的一大早，刘氏娘家的侄儿忽然风风火火地跑来了，说是奶奶昨儿个晚上临睡前摔了一跤，到后半夜竟然说不利索话了，只一个劲儿嘟囔加比划着，要姑姑赶快回去。正在忙着做早饭的刘氏一听娘家侄儿这话就着了大急！她心想，老娘的年纪已经不小了，万一有个三长两短的可怎么办哪。而且，中午还要包饺子请郭氏娘儿俩过来一起吃饭呢！还有，晚上三家人一起拜月，也该是在自己家里张罗的啊！老娘这冷不丁的突然病倒，所有的事情就全都给泡汤了哇！于是，她让侄儿在家里等着，自己赶快端着两大盘子已经做好的凉拌海带丝和芥菜丝，慌里慌张地跑到耿憨家里和裴氏说这事儿。正在帮娘做早饭的秀儿看到刘氏这么早就过来了，而且还端了两大盘子做好的凉菜，感到非常奇怪，就打趣地说：“俺说大娘啊，你乍不忙着做自家的早饭，这么早就串门来了！敢情是和俺大伯置气，罢了他们爷儿们几个的饭了不成？而且还把自己吃的菜也端来了。不用你端，俺家有你