数学人教版七年级下册10.1.1统计调查（课件）.pptx

天才百分比:,灵感1%,汗水99%,报道二：某网站从11日晚8点20分公布之时起至13日下午，共有14万5964人参与投票。调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。以下是网友对吉祥物喜爱情况的具体数据统计：,报道一：某网站调查显示，熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐。,数据会说话数据是有用的！,第十章数据的收集、整理与描述,数据会说话,学习目标：（1）体会收集、整理、描述和分析数据的过程及学会相关知识。（2）了解全面调查的概念，会用全面调查的方法进行统计调查。,学习目标,B.体育,A.新闻,C.动画,D.娱乐,E.戏曲,要完成这个调查,我们该如何开展?,你最喜爱什么电视节目？(新闻、体育、动画、娱乐、戏曲）,请每个小组为此活动设计一个调查问卷?（1）,展示一下,步骤一：收集数据,设计调查问卷,填写调查问卷,?,经各小组调查，全班50名同学，共得到如下50个数据：,设计调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,步骤一：收集数据,CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD,记忆风暴,游戏规则：快速记下出现过的三角形、长方形、圆、五角星出现过的次数。,你收集到的数据：,表格中的数据,你是通过什么方法收集得到的？,6,7,5,方法：划记法,5,正,正,注：划记法是用“正”字的每一笔画代表一个数据。,经各小组调查，全班50名同学，共得到如下50个数据：,CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD,设计调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,步骤一：收集数据,步骤二：整理数据,设计统计表格,整理数据,全班50名同学最喜爱电视节目的人数统计表,行,正正,正正正,正正正,4,10,15,18,3,50,8,20,30,36,6,100,步骤三：数据的描述,条形统计图,人数,节目类别,20151050,新闻体育动画娱乐戏曲,4,10,15,18,3,为了更直观看出表格信息，我们可以用统计图（条形图和扇形图）来描述数据,从条形图中你能获得什么信息？,条形统计图有什么特点？,根据表格，怎样画条形图？,全班同学最喜爱节目的人数统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,扇形统计图,步骤三：数据的描述,扇形统计图有什么特点？,扇形图中，整个圆表示什么？每个扇形表示什么？,根据表格，怎样画扇形图？关键是什么？,条形统计图与扇形统计图的特点,例1小颖在本班50名同学中对最喜爱的一门学科进行统计调查，根据他制作的扇形统计图，解答以下问题：（1）最喜欢数学的人数占全班百分之几？（2）全班最喜爱数学的有多少人？,解：（1）“最喜爱数学的人数”占：1-24-28=48（2）“最喜爱数学的人数”有：5048=24（人）答：最喜爱数学的认识占全部48，共有24人。,分析：最喜爱数学人数=全班人数对应百分比,在全班同学中，喜爱娱乐的同学人数最多，有18人，占全班人数的36；喜爱动画的同学人数排在第二位，有15人，占全班人数的30；喜爱体育的同学人数排在第三位，有10人，占全班人数的20；喜爱新闻的同学人数排在第四位，有4人，占全班人数的8。喜爱戏曲的同学人数最少，有3人，占全班人数的6。,步骤四：数据分析,人数,上学方式,201612840,乘车步行骑车,20,8,12,例2小明就本班同学的上学方式进行了一次全面调查。他通过采集数据后，绘制了两幅不完整的统计图请你根据图中提供的信息，解答以下问题：（1）该班共有多少名学生？（2）在图中，将表示“步行”的部分补充完整；（3）在图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数。,乘车50,骑车,步行20,解：（1）全班人数:2050%=40(人),（3）“骑车”的人数占全班总数的百分比是1-50-20=30%，则对应扇形圆心角的度数是36030%=108.,（2）“步行”:4020%=8(人),思考：假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样：,全体对象,全面调查的概念：,考察全体对象的调查属于全面调查(普查).,例3下列调查属于全面调查有：（）,D、调查我们班全体同学的体重情况,C、调查某批次灯泡的使用寿命,B、选出某市短跑最快的中学生参加全省比赛,A、调查某批次汽车的抗撞击能力,D,描述数据,全面调查,整理数据,收集数据,（调查问卷）,（统计表格）,（条形图、扇形图）,课堂小结,分析数据,（1）什么是全面调查？,（2）全面调查的步骤是什么？,考察全体对象的调查，叫全面调查。,（语言描述）,大家动起来,全班分成两个大组，每组完成以下一个课题，比一比哪组最好。,1,2,布置作业,各小组合作完成：教科书习题10.1：第1题(调查本班同学的出生月份)个人完成：宝典B第52、53页：第1、2、3、5、9题,下节课预习思考：问题一：某班有50名学生，想要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做?问题二：某校有2000名学生，想要了解全校同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎么做?问题三：某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，我们又该怎么做?,同学们，祝你开心成长，学习愉快！,课题一：对于大家所熟悉的名人：刘翔、韩寒、邓紫棋、TFboys，全班同学最喜欢谁呢？请你做一项调查。,共4分,要求：1、设计调查问卷，共同收集数据，并画表格整理;2、把整理后的数据用统计图描述出来，同组组员交流讨论后，能得