四年级语文下册类文阅读-短诗三首_第1页
四年级语文下册类文阅读-短诗三首_第2页
四年级语文下册类文阅读-短诗三首_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阅读类文本9段时间3个数字恒星(列)()的新芽告诉青年“发展你自己！”()的花告诉青年“为你自己做贡献吧！单击()的水果告诉青年“牺牲你自己吧！单击(在繁星 春水 southwest normal university press中选择)1.请选择适当的单词，并填入正文的括号内。浅白色浅绿色深红色2.这首诗中使用的修辞法是合法的。3.“新芽”“花”“水果”象征人类的成长阶段，即可从workspace页面中移除物件。理解诗歌，填空。当你还是小孩子的时候，即可从workspace页面中移除物件。开花的时候，即可从workspace页面中移除物件。当你成为小孩的时候，即可从workspace页面中移除物件。5.孩子，你认为豆芽、花、水果处于哪个成长阶段？这时最需要做的是什么？参考答案1.浅绿色浅白色深红色2.拟人化比例3.稚嫩成熟4.尽可能摄取营养，捕捉阳光，发展自己，用自己的芬芳和快乐的世界回报社会，向世界献上你的甜蜜5.有点星(日俄)孩子！你可以进入我的花园，不要选择我的花看着玫瑰的刺，刺伤了你的手。(在繁星 春水 southwest normal university press中选择)1.诗中“摘”的意思是选择贷款2.诗中表示对孩子热烈欢迎的句子是精心嘱咐的文章是。3.这首小诗容易理解，但哲学很深。你从中明白了什么道理吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你在繁星读了什么诗？写一个数。参考答案1.你可以进入我的花园。不要选择我的花。3.例：要学会欣赏美，占有的想法往往是有
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论