高三班主任在家长会上的讲会

1/6高三班主任在家长会上的讲会尊敬的各位家长朋友大家好首先，请允许我代表我们麻章区第一中学的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长小草范文网会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，通过此次家长会你们的儿女将会回报您一份惊喜。下面我从几个方面向各位家长汇报工作一、我校的情况刚才学校领导已经做了详细的介绍，我只做简单的补充。我校自从99年白手起家来，到如今已走过7个年头，现在已经发展成有近3000人的学校，这几年间实现了三级2/6跳，从区一级到市一级再到省一级，办学规模和办学水平有了明显的提高，这得益社会各界的大力支持。我们的宗旨是倾我们所能，帮助每一位同学找到自己通往未来的幸福之路。我们的老师是高校优秀本科毕业生，有比较扎实的教学功底，都能做到恪尽职守，兢兢业业，其中数学老师孙钢坪在全国青年教师竞赛中获得全国二等奖。二、我班的情况我班一共有68人，其中历史考生47人，美术考生21人，美术考生现在在广州学习，1月27将进行美术专业考试。我班优势有班风良好，在全校的班风评比中每周都能拿到流动红旗，学生大都能遵守学校规章制度，没有出现被学校处分的情况。学风较浓，绝大部分同学能自觉做到规划自己，把所有心思花在学习上，一切围绕高考这个中心点展开。尤其有不少同学早起晚休，中午都在教室学习。不足学生两极分化严重，成绩好的如李小云、简楚云同学在全级名列前茅；但也有不少同学成绩不是很理想。不少同学基础比较差，这不同程度影响到他们的信心，也有不少同学偏科比较严重，存在蹩脚的科目，如数学、英语。严重影响到总分。3/6学生学习方法不够科学，为了抢时间忽视必要的锻炼和休息，影响到他们的身体健康以致学习的效果。且在生活上过于节省，有个别同学甚至一天只花三、四块钱的生活费，缺乏营养，脑力精力跟不上。还有些同学存在不善于归纳总结自己学习中存在的问题，不会系统地分析找到解决问题的方法和最佳的学习途径。三、XX高考形势分析今天是XX年1月13日，离高考不足150天，时间紧。今年广东有60万考生参加高考，本科招生的比例为20左右，上专科率80左右，我校略高于这水平。其中招生比例文科为35，理科为65。相对来说文科的竞争更为激烈。从XX年起，广东数十万考生将实行新的高考模式，与现行高考制度相比，新方案体现三大不同。即高考新方案中，考生可分文科或理小草范文网科分别选择考试科目。必考科中的数学科分为“数学”和“数学”；指定选考科分为“文科基础”和“理科基础”；任选考科目按文科、理科分为两大类，考生在每类中任选考。录取时分别按文科理科划分录取分数线。；高考计分方式将由标准分改为原始分，语文、数学、英语、历史、综合每科150分，总分750，本4/62线460左右；考生综合素质评价将被列为高校录取时的重要参考指标。四、给各位家长的建议可以这样说，高考不仅仅是学生的高考，也是老师和家长的高考，这要求我们家长全力支持，人人都希望子学有所成出人头地，在这一年没有什么事情比你们子女高考更重要的事。1调节好他们的心态父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。高三阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长对孩子的学习施加过多的压力家长应做到内紧外松,不防抽点时间陪孩子聊聊天让孩子放松放松。高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予5/6鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能小草范文网有一个健康的心理进行复习备考。教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路多引导,少加压引导他们养成良好习惯生活习惯,井井有条,学习习惯,思维习惯,引导他们持之以恒,行百里路半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返多沟通,少埋怨多与孩子沟通,讲讲你的想法,经验,听听孩子的意见多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校,教师,孩子之间的“中间协调人“如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用6/6适当的方式调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备学生,偏向老师,而是实事求是鼓励,帮助孩子正确对待经济上多予支持高三比高一、二花费比较大，学生可能会买比较多的学习资料以及生活用品。尤其在生活方面家长应适当给子女增加营养，以补充体力脑力。这需要我们家长在经济